Viết đoạn văn ngắn (khoảng 1/2 trang giấy) nêu cảm nhận của em về Bác Hồ trong bài thơ "Đi đường"

Question 5: More and more investors are pouring ________ money into food and beverage start–ups. A. the B. a C. an D. Ø Question 6: Do you think there _____ less conflict in the world if all people spoke the same language? A. were B. will be C. would be D. are Question 7: When I arrived at the party last night, they________ in the garden. A. danced B. have danced C. had danced D. were dancing Question 8: John has worked very late at night these days, ______ he is physically exhausted. A. yet B. hence C. because D. so Question 9: I agree ______ one point with Chris: it will be hard for us to walk 80km. A. in B. of C. on D. for Question 10: ____________________, the ancient place is still popular with modern tourists. A. Building thousands of years ago B. It was built thousands of years ago C. To have built thousands of years ago D. Built thousands of years ago Question 11: Once ___________ in the UK, the book will definitely win a number of awards in regional book fairs. A. is published B. having published C. published D. publishing Question 12: Your hair needs _______. You’d better have it done tomorrow. A. cut B. to cut C. being cut D. cutting Question 13: He was pleased that things were going on _______. A. satisfied B. satisfactorily C. satisfying D. satisfaction Question 14: Although our opinions on many things ______, we still maintain a good relationship with each other. A. differ B. receive C. maintain D. separate Question 15: Daniel ______ a better understanding of Algebra than we do. A. makes B. has C. takes D. gives Question 16: The pointless war between the two countries left thousands of people dead and seriously _______. A. injured B. wounded C. spoilt D. damaged Question 17: Eager to be able to discuss my work _____ in French, I hired a tutor to help polish my language skills. A. expressively B. articulately C. ambiguously D. understandably Question 18: The sight of his pale face brought ________ to me how ill he really was. A. place B. house C. life D. home Mark the Letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: In a study, more Asian students than American students hold a belief that a husband is obliged to tell his wife his whereabouts if he comes home late. A. urged B. free C. required D. suggested Question 20: Though I persuaded my boss to solve a very serious problem in the new management system, he just made light of it. A. completely ignored B. treated as important C. disagreed with D. discovered by chance

Bạn nào giúp mình với 1 bài cũng được nhé thanks bạn trước

Cho tam giác abc có 3 góc nhọn AB<AC.kẻ BD vuông góc với AC tại D .CE vuông góc vs AB tại E.so sánh độ dài HB và HC (Vẽ cả hình) cảm ơn

Câu 1: Nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” không có nét tính cách nào sau đây? A. Kiêu căng; B. Dũng cảm; C. Hung hăng; D. Xốc nổi. Câu 2: Trong văn bản "Sông nước Cà Mau”, rừng đước dựng lên cao ngất như: A. Dãy núi Thái Sơn hùng vĩ; B. Dãy Trường Sơn vô tận; C. Hai dãy Trường Sơn vô tận; D. Hai dãy trường thành vô tận. Câu 3: Chi tiết nào không có trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”? A. Dế Mèn ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực; B. Dế Mèn kết bạn với Dế Trũi; C. Dế Mèn quát mấy chị Cào Cào, ghẹo anh Gọng Vó; D. Dế Choắt bị chị Cốc mổ chết. Câu 4: Trong văn bản "Sông nước Cà Mau”, dòng nào nói không đúng về ấn tượng chung của người miêu tả đối với cảnh quan thiên nhiên sông nước Cà Mau? A. Không gian rộng lớn; B. Sông ngòi, kênh rạch bủa giăng chi chít; C. Một màu xanh bao trùm; D. Thuyền bè đi lại tấp nập. Câu 5: Dòng nào nhận xét đúng về những nhân vật trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”? A. Đó là những nhân vật vốn là con người mang lốt vật. B. Đó là những nhân vật được tả thực như chúng muốn thế. C. Đó là những nhân vật được gán cho những nét tâm lí, tính cách, tư duy và quan hệ như người. D. Đó là những nhân vật biểu tượng cho luân lí, đạo đức. Câu 6: Chi tiết nào sau đây không miêu tả vẻ đẹp cường tráng của nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”? A. Đôi càng mẫm bóng; B. Râu dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng; C. Cái đầu to nổi từng tảng, rất bướng; D. Chân đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Câu 7: Trong văn bản "Sông nước Cà Mau”, chi tiết nào không nhằm thể hiện sự hùng vĩ của sông nước Cà Mau? A. Nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác. B. Hai bên bờ mọc toàn những cây mái giầm. C. Rộng hơn ngàn thước. D. Rừng đước mọc lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Câu 8: Chi tiết nào trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” cho thấy Dế Mèn khinh thường bạn bè? A. Đặt tên bạn là Dế Choắt vì thấy bạn yếu đuối; B. Không giúp Dế Choắt đào hang; C. Nằm im khi thấy Dế Choắt bị chị Cốc mổ; D. Rủ Dế Choắt trêu đùa chị Cốc. Câu 9: Qua văn bản “Bài học đường đời đầu tiên’’, em hãy cho biết cái chết của Dế Choắt đã giúp Dế Mèn rút ra được bài học gì ? A. Ở đời phải trung thực, tự tin; B. Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình; C. Ở đời phải cẩn thận khi hành động nếu không sẽ mang vạ vào thân; D. Ở đời nếu ngông cuồng, dại dột thì sẽ mang vạ vào mình. Câu 10: Dạng bài nào sau đây không phải là văn miêu tả? A. Văn tả cảnh. B. Văn tả đồ vật. C. Văn tả người. D. Kể lại một câu chuyện nào đó. Câu 11: Kiểu văn bản nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của sự vật, con người, phong cảnh; làm cho sự vật, con người và phong cảnh hiện lên trước mắt người đọc, người nghe là văn: A. Thuyết minh; B. Nghị luận; C. Miêu tả; D. Tự sự. Câu 12: Trường hợp nào sau đây không phù hợp với một bài văn nói? A. Ý tứ rõ ràng, mạch lạc. B. Ngôn ngữ trong sáng, dễ hiểu. C. Lời lẽ bóng bẩy. D. Văn bản dài dòng. Câu 13: Khi tả cảnh, em cần chú ý những điểm nào? A. Cần xác định đối tượng miêu tả; B. Quan sát, lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu; C. Xác định đối tượng miêu tả, quan sát lựa chọn hình ảnh tiêu biểu và sắp xếp theo trình tự hợp lý, phù hợp với điểm nhìn của người tả; D. Sắp xếp các hình ảnh theo trình tự hợp lí, phù hợp với điểm nhìn của người tả. Câu 14: Câu nào sau đây có sử dụng phó từ? A. Mẹ đã về. B. Bé giúp mẹ quét nhà. C. Tiếng xe chạy ngoài đường. D. Tiếng suối chảy róc rách. Câu 15: Câu nào sau đây không sử dụng phép so sánh? A. Trẻ em như búp trên cành. C. Trường Sơn: chí lớn ông cha. B. Bà như quả đã chín rồi. D. Nước gương trong soi tóc những hàng tre. II. Tự luận. Câu 1: Em hãy viết một đoạn văn miêu tả (chủ đề tự chọn), trong đó có sử dụng ít nhất hai câu có biện pháp so sánh? Gạch chân dưới câu có sử dụng biện pháp so sánh đó? Câu 2: Đặt 5 câu có sử dụng các phó từ chỉ quan hệ thời gian, chỉ mức độ, chỉ sự tiếp diễn tương tự, chỉ sự phủ định, chỉ sự cầu khiến. Gạch chân các phó từ đó và chỉ rõ ý nghĩa của phó từ? GIÚP MÌNH VỚI MÌNH ĐANG CẦN GẤP HỨA VƠT 5 SAOOOO!!!

TRẢ LỜI HẾT MK VOTE 5*+ TRẢ LỜI HAY NHẤT NHÉ: Câu 1: Quần thể là một tập hợp cá thể có A. cùng loài, sống trong 1 khoảng không gian xác định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới B. khác loài, sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào 1 thời điểm xác định C. cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào 1 thời điểm xác định D. cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào 1 thời điểm xác định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới Câu 2: Những con voi trong vườn bách thú là A. quần thể B. tập hợp cá thể voi C. quần xã D. hệ sinh thái Câu 3: Cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài không có vai trò nào sau đây? A. Làm tăng số lượng các cá thể của quần thể, tăng kích thước quần thể B. Tạo động lực thúc đẩy sự hình thành các đặc điểm thích nghi mới C. Làm mở rộng ổ sinh thái của loài, tạo điều kiện để loài phân li thành các loài mới D. Duy trì số lượng và sự phân bố cá thể ở mức phù hợp Câu 4: Điều nào sau đây không đúng với vai trò của quan hệ cạnh tranh? A. Đảm bảo số lượng cảu các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp B. Đảm bảo sự phân bố của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp. C. Đảm bảo sự tăng số lượng không ngừng của quần thể D. Đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể. Câu 5: Trong quần thể, các cá thể luôn gắn bó với nhau thông qua mối quan hệ A. hỗ trợ B. cạnh tranh C. hỗ trợ hoặc cạnh tranh D. không có mối quan hệ Câu 6: Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể thể là A. hỗ trợ lẫn nhau trong tim kiếm thức ăn và chống lại kẻ thù B. hỗ trợ lẫn nhau trong việc chống lại kẻ thù. Đảm bảo khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể C. đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt hơ với điều kiện môi trường D. hạn chế khả năng chống chịu với điều kiện của môi trường Câu 7: Nguyên nhân chủ yếu của cạnh trạnh cùng loài là so A. có cùng nhu cầu sống B. đấu tranh chống lại điều kiện bất lợi C. đối phó với kẻ thù D. mật độ cao Câu 8: Quần thể phân bố trong 1 phạm vi nhất định gọi là A. môi trường sống B. ngoại cảnh C. nơi sinh sống của quần thể D. ổ sinh thái Câu 9: Quan hệ cạnh tranh giữa các cá thẻ trong quần thể có ý nghĩa A. đảm bào cho quần thể tồn tại ổn định B. duy trì số lượng và sự phân bố các cá thể trong quần thể ở mức độ phù hợp C. giúp khai thác tối ưu nguồn sống D. đảm bảo thức ăn đầy đủ cho các cá thể trong đàn Câu 10: Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể có ý nghĩa A. đảm bảo cho quần thể tồn tại ổn định, khai thái tối ưu nguồn sống của môi trường B. sự phân bố các cá thể hợp lí hơn C. đảm bảo nguồn thức ăn đầy đủ cho các cá thể trong đàn D. số lượng các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp Câu 11: Giữa các sinh vật cùng loài có 2 mối quan hệ nào sau đây? A. hỗ trợ và cạnh tranh B. quần tụ hỗ trợ C. ức chế và hỗ trợ D. cạnh tranh và đối địch Câu 12: Điều nào sau đây không đúng với cai trò của quan hệ cạnh tranh trong quần thể? A. Đảm bảo số lượng của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp B. Đảm bảo sự phân bố của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp C. Đảm bảo sự tăng số lượng không ngừng của quần thể D. Đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể Câu 13: Sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài sẽ làm A. tăng mật độ cá thể, khai thác tối đa nguồn sống của môi trường B. suy thoái quần thể do các cá thể cùng loài có hiện tượng tiêu diệt lẫn nhau C. giảm số lượng cá thể, đảm bảo số lượng cá thể tương ứng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường D. tăng số lượng cá thể trong quần thể, tăng cường hiệu quả nhóm Câu 14: Ví dụ nào sau đây không thể hiện mối quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể? A. Ở những quần thể như rừng bạch đàn, rừng thông, ở những nơi cây mọc quá dày người ta thấy có hiện tượng 1 số cây bị chết, đó là hiện tượng “tự tỉa thưa” ở thực vật. B. Khi thiếu thức ăn, nơi ở, người ta thấy nhiều quần thể cá, chim, thú có hiện tượng đánh lẫn nhau, dọa nạt nhau bằng tiếng hú hoặc động tác để tranh giành thức ăn và nơi ở C. Khi thiếu thức ăn, 1 số động vật ăn thịt đồng loại. Ví dụ ở cá mập, khi cá mập con mới nở ra sử dụng ngay các trứng chưa nở làm thức ăn hoặc cá lớn ăn cá con. D. Một số loài thực vật như tre, nứa thường sống quần tụ với nhau thành từng bụi giúp chung tăng khả năng chống chịu với gió bão. Nhưng khi gặp phải gió bão quá mạnh các cây tre, nứa có thể bị đổ vào nhau. Câu 15: Nhóm cá thể sinh vật nào dưới đây là 1 quần thể? A. Cỏ ven bờ hồ B. Cá rô phi đơn tính trong hồ C. Ếch xanh và nòng nọc của nó trong hồ D. Chuột trong vườn

Cho tam giác ABC có AB=8cm ,AC=12cm .Trên cạnh AB và Ac lần lượt lấy điểm D và điểm E sao cho AD=2 và AE=3.Chứng minh DE//BC ( ko cần vẽ hình )

Tìm số nguyên a biết x-15=-6 2x-9=-45

oxit có công thức XO2 TRONG ĐÓ X Chiếm 27,27% theo khối lượng a.xác định tên nguyên tố X (cho O =16,S=32,C=12,Si=28,Se=79) b.Viết PTHH của Y với CaO

Các bạn giúp mình với😭, cảm ơn các bạn nhiều❤😊