Có ý kiến rằng Tài nguyên thiên nhiên bị cạn kiệt sẽ dẫn đến ô nhiễm môi trường và ngược lại khi môi trường bị hủy hoại và ô nhiễm sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến tài nguyên thiên nhiên. Em có đồng ý với ý kiến đó không lấy ví dụ

Ba quả cầu có cùng thể tích: quả cầu 1 làm bằng nhôm, quả cầu 2 làm bằng đồng, quả cầu 3 làm bằng sắt. Nhúng chìm cả 3 quả cầu vào trong nước. So sánh lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên mỗi quả cầu thì A: F1A > F2A > F3A B: F1A = F2A = F3A C: F2A > F3A > F1A D: F3A > F2A > F1A 7 Muốn biểu diễn một véc tơ lực chúng ta cần phải biết các yếu tố nào của lực ? A: Điểm đặt, phương, độ lớn B: Điểm đặt, phương, chiều và độ lớn C: Phương, chiều D: Điểm đặt, phương, chiều 8 Một quả cầu được treo bằng sợi chỉ mảnh như hình vẽ. Muốn kéo đầu D của sợi chỉ sao cho sợi chỉ bị đứt trên đoạn CD thì ta phải làm như thế nào? Picture 2 A: Tăng dần lực kéo đầu dây D B: Giật thật mạnh đầu dây D C: Giật nhẹ đầu dây D D: Vừa giật vừa quay sợi chỉ 9 Có hai lực cùng tác dụng lên một vật như hình dưới đây. Lực tổng hợp tác dụng lên vật là Picture 3 A: 50N B: 25N C: 100N D: 75N 10 Một người dùng búa để đóng đinh vào gỗ theo hai cách sau đây: Cách 1: Tác dụng một lực 450N vào đinh, làm đinh cắm sâu vào gỗ 0,8cm. Cách 2: Tác dụng một lực 430N, thì phải đóng hai lần đinh mới cắm sâu vào gỗ 0,8cm. Hỏi đóng đinh bằng cách nào thì tốn ít công hơn ? A: Cả hai cách tốn công như nhau B: Chưa đủ dữ kiện để so sánh. C: Cách 2. D: Cách 1 11 Lực đẩy Ác-si-mét phụ thuộc vào các yếu tố: A: trọng lượng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ B: trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ. C: trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của vật. D: trọng lượng riêng của vật và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ 12 Một vật có khối lượng 50 kg chuyển động thẳng đều trên mặt phẳng nằm ngang khi có lực tác dụng là 35 N. Lực ma sát tác dụng lên vật trong trường hợp này có độ lớn là: A: Fms = 50N B: Fms = 35N C: Fms < 35N D: Fms > 35N 13 Tác dụng của áp lực càng lớn khi nào ? A: Khi áp lực càng lớn và diện tích bị ép càng nhỏ. B: Khi áp lực càng nhỏ và diện tích bị ép càng nhỏ. C: Khi áp lực càng lớn và diện tích bị ép càng lớn. D: Khi áp lực càng nhỏ và diện tích bị ép càng lớn. 14 Nếu gọi P là trọng lượng của vật, FA là độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật khi vật chìm hoàn toàn trong chất lỏng. Vật nổi lên bề mặt chất lỏng khi A: P < FA . B: P = FA . C: P > FA . D: P ≥ FA . 15 Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không do áp suất khí quyển gây ra ? A: Con người có thể hít không khí vào phổi B: Vật rơi từ trên cao xuống C: Chúng ta khó rút chân ra khỏi bùn. D: Một cốc đựng đầy nước được đậy kín bằng miếng bìa, khi lộn ngược cốc thì nước không chảy ra ngoài 16 Một thùng đựng đầy nước cao 80 cm. Biết trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m3 . Áp suất tại điểm cách đáy thùng 20 cm bằng A: 6000 N/m2 . B: 2000 N/m2 C: 8000 N/m2 D: 60000 N/m2 17 Chuyển động cơ học là sự thay đổi A: phương, chiều của vật B: vận tốc của vật C: khoảng cách của vật chuyển động so với vật mốc D: vị trí của vật so với vật mốc 18 Một cái phao thả trôi trên mặt dòng nước đang chảy với vận tốc 5km/h. Vận tốc của phao so với dòng nước chảy là A: 0 km/h B: 2,5 km/h C: 4km/h. D: 5 km/h. 19 Dùng cần cẩu để nâng thùng hàng có khối lượng 2500kg lên cao 12m. Công thực hiện trong trường hợp này là bao nhiêu ? A: 300kJ B: 350kJ C: 450kJ D: 400kJ 20 Có một ô tô đang chạy trên đường, câu mô tả nào sau đây không đúng ? A: Ô tô chuyển động so với người lái xe B: Ô tô chuyển động so với mặt đường C: Ô tô đứng yên so với người lái xe D: Ô tô chuyển động so với cây bên đường 21 Tại sao nắp ấm pha trà có một lỗ nhỏ ? A: Để nước nóng bay hơi bớt cho đỡ nóng B: Để cho đúng mốt C: Để dễ đổ nước ra chén do lợi dụng áp suất khí quyển. D: Để trang trí cho đẹp. 22 Một quả cầu bằng sắt có thể tích 4 dm3 được nhúng chìm trong nước, biết khối lượng riêng của nước 1000kg/m3 . Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên quả cầu là: A: 2500N B: 40000N C: 40N D: 4000N 23 Trường hợp nào sau đây có công cơ học ? A: Khi có lực tác dụng vào vật nhưng vật vẫn đứng yên B: Khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển động theo phương không vuông góc với phương của lực C: Khi có lực tác dụng vào vật D: Khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật chuyển động theo phương vuông góc với phương của lực 24 Bốn bình 1,2,3,4 cùng đựng nước như hình vẽ. Áp suất của nước lên đáy bình nào lớn nhất? Picture 4 A: Bình 3. B: Bình 1 C: Bình 2 D: Bình 4 25 Một xe máy di chuyển giữa hai địa điểm A và B. Vận tốc trong nửa thời gian đầu là 30km/h và trong nửa thời gian sau là 15m/s. Vận tốc trung bình của ô tô trên cả đoạn đường : A: 36km/h B: 22,5km/h C: 54km/h D: 42km/h

Câu 6. Trong điều kiện nuôi cấy không liên tục, có tế bào tự hủy ở pha cân bằng vì nguyên nhân nào sau đây? A. chưa có enzim phân giải các chất B. số lượng vi khuẩn tăng quá nhanh C. vi khuẩn cạnh tranh nhau về dinh dưỡng D. chất dinh dưỡng bắt đầu cạn, chất độc hại tích lũy, pH thay đổi... Câu 7. Trong quá trình nuôi vi sinh vật, số lượng tế bào vi sinh vật sinh ra tương đương số lượng tế bào vi sinh vật chết đi là đặc điểm của pha nào sau đây? A. Pha suy vong. B. Pha tiềm phát. C. Pha cân bằng. D. Pha lũy thừa. Câu 8. Sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật được đánh giá thông qua chỉ số nào sau đây? A. Sự tăng lên về số lượng tế bào của quần thể B. Sự tăng lên về kích thước của từng tế bào trong quần thể C. Sự tăng lên về khối lượng của từng tế bào trong quần thể D. Sự tăng lên về cả kích thước và khối lượng của từng tế bào trong quần thể Câu 9. Thời gian pha tiềm phát phụ thuộc: (1). Loại VSV. (2). Mức độ sai khác giữa môi trường đang sinh trưởng với môi trường trước đó. (3). Giai đoạn đang trải qua của các tế bào được cấy. (4). Tùy kiểu nuôi cấy. A. 1, 2 B. 1, 3, 4 C. 1, 2, 3 D. 1, 4 Câu 10: Quang dị dưỡng là phương thức dinh dưỡng của vi sinh vật nào sau đây? A. Các vi sinh vật lên men B. Tảo đơn bào C. Vi khuẩn lục không chứa lưu huỳnh D. Vi khuẩn nitrat hóa Câu 11: Nguyên tắc của phương pháp nuôi cấy liên tục là: A. Luôn lấy ra các sản phẩm nuôi cấy B. Luôn đổi mới môi trường và lấy ra sản phẩm nuôi cấy. C. Không lấy ra các sản phẩm nuôi cấy. D. Luôn đổi mới môi trường nhưng không cần lấy ra sản phẩm nuôi cấy. Câu 12. Khi nói về vi sinh vật hóa dị dưỡng, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Nhiều loài vi sinh vật trong nhóm này gây bệnh cho người và động vật. II. Tảo đơn bào, vi khuẩn lam là những đại diện cho nhóm vi sinh vật hóa dị dưỡng. III. Các chất hữu cơ là nguồn năng lượng cần thiết cho chúng tồn tại. IV. Nguồn cacbon mà các động vật nguyên sinh sử dụng là từ các chất hữu cơ. A. 1. B. 3. C. 2. D. 4. Giúp em với mọi người

1996 nhân 1995 trừ 996 phần 1000 cộng 1996 mhan6 1994

2/4.11; 2/11.18; 2/18.25; .... Tìm số hạng thứ 50; Tính tổng 50 số đầu tiên

tìm x và y biêt x/2=y/5 và x+y=21

có ai giải hộ mình Hoá được không

Câu 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu.” (Ngữ văn 6, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam) a. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Của ai? Nêu xuất xứ của văn bản chứa đoạn trích trên. b. Khái quát nội dung của đoạn trích trên bằng một câu văn có đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ. c. Chỉ ra các phép so sánh có trong đoạn văn trên. d. Từ việc đọc hiểu văn bản chứa đoạn trích trên và qua nhân vật Dế Mèn, em rút ra được bài học gì? Câu 2: Viết đoạn văn (7-12 câu) tả cảnh mặt trời mọc trên biển, có sử dụng 3 phó từ, 2 phép so sánh. P/s : Mấy bạn giúp mình với ạ, mình đang cần gấp.

Một người lái xe xuất phát từ Hà giang lúc 8h. Khi đi từ Hà giang lên đến Quản Bạ ô tô đi với vận tốc 30km/h mất 1,5h. ô tô nghỉ tại quản bạ 20phuts. Sau đó ô tô tiếp tục đi từ quản bạ lên Đồng văn dài 140kmvới vận tốc 40km/h . a)Hỏi mấy giờ ô tô đi đến đồng văn? b)Tính quãng đường từ Hà giang - đồng văn. c)Tính vận tốc trung bình của ô tô trên cả quãng đường.

Một chiếc xe chuyển động đều với quãng đường 300 m trong 15 giây. Tính tốc độ của xe theo km/h?