thấu kính hội tụ Ảnh ảo OA’=30cm OF=20cm a. OA=? b. A’B’=3cm AB=?

1 cửa hàng bán 45 lít nước mắm gồm loại 1, loại 2 và loại 3 được tất cả 700 000 đồng.Giá nước mắm loại 1 là 20 000 đồng 1 lít,loại 2 là 15 000 đồng 1 lít,loại 3 là 10 000 đồng 1 lít.Tìm số nước mắm mỗi loại đã bán,biết số nước mắm loại 3 bằng trung bình cộng số nước mắm loại 1 và loại 2 .Giải bằng scratch 3.0

Giúp tui gấp vs ạ kdjdjdhhsjakahahbs

Vẽ mầm ko mầm nha màu là 1 sao ok Nhanh : ctlhn 😘😍😍😍😍😍

vẽ pic dưới tragi hay digi đều được, có màu, đánh chì cũng được, không cần vẽ phong cảnh NL: dưới hỏi chi tiết :(( có gửi link ở đây mod xóaaa

Em cần gấp ạ mai thi rồi ạ giúp em với em cảm ơn

PHẦN I (6 điểm). Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi: “Anh bị viên đạn của máy bay Mỹ bắn vào ngực. Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trồi lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc cây lược, đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu. Tôi không đủ lời lẽ để trả lại cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mắt của anh. - Tôi sẽ mang về trao tận tay cho cháu. Tôi cúi xuống gần anh và khẽ nói. Đến lúc ấy, anh mới nhắm mắt đi xuôi." (Trích “Chiếc lược ngà”, Nguyễn Quang Sáng, Ngữ văn 9, Tập 1) 1. Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” được tác giả Nguyễn Quang Sáng viết năm bao nhiêu? Nhân vật “anh” ở trong đoạn trích trên là ai? Nhân vật ấy đang ở trong hoàn cảnh nào? (1 điểm) 2. Tại sao sau khi “tôi” nói “sẽ mang về trao tận tay cho cháu”, “anh” mới “nhắm mắt đi xuôi”? (1 điểm) 3. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn được gạch chân trong trích đoạn trên và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép. (0.5 điểm) 4. Dựa vào tác phẩm, hãy viết đoạn văn theo mô hình tổng-phân-hợp, khoảng 12 câu để làm rõ tình cảm sâu nặng và cao đẹp của nhân vật “tôi” dành cho con giữa hoàn cảnh éo le của chiến tranh. Trong đoạn có sử dụng phép thế và cầu nghi vấn (gạch chân và chú thích rõ). (3 điểm) 5. Đoạn trích trên đã thể hiện được rất rõ sự thấu hiểu nỗi lòng, tâm tư của nhau giữa những người đồng chí đồng đội trong chiến đấu. Hãy nêu tên một văn bản (chỉ rõ tác giả) trong chương trình cũng cho thấy điều đó. (0.5 điểm) Phần II. (4 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau: Nếu được làm hạt giống để mùa sau Nếu lịch sử chọn ta làm điểm tựa Vui gì hơn làm người lính đi đầu Trong đêm tối, tim ta làm ngọn lửa. (Trích Ngữ văn 9, Tập 1, trang 90) 1. Từ “điểm tựa” trong lời thơ trên được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đặt trong ngữ cảnh này, nên hiểu nghĩa của từ “điểm tựa" như thế nào? (1 điểm) 2. Theo em, lời nhắn nhủ của tác giả đối với mỗi người qua những câu thơ trên là gì? (1 điểm) 3. Dựa vào nội dung của đoạn thơ trên kết hợp với những hiểu biết của mình, bằng một đoạn văn có độ dài khoảng 2/3 trang giấy thi, hãy trình bày suy nghĩ về việc cần thiết lựa chọn lẽ sống đẹp của những người trẻ hiện nay. (2 điểm) - HẾT -

chứng minh (căn cotgx + căn tgx)/(căn cotgx - căn tgx)=cotg(pi/4 -x)

dung dịch làm quỳ tím sang xanh là: A.Nước. B.Axit. C.Bazo. D.Muối

Dựa vào hình 19. 4, em hãy kể tên: - Một số nhóm đất điển hình trên thế giới. - Các nhóm đất điển hình ở lục địa Á- Âu và lục địa Phi.