Một người đi từ A đến B bằng xe đạp thì mất 40p, nếu đi bằng xe máy thì mất 15p. Biết vận tốc xe đạp nhỏ hơn vận tốc xe máy là 30 km/h. Tính quãng đường AB.

lequochau0602

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 27 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

khongwen99

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

Bài đây bạn ơi, nhớ đánh giá giúp mình nha

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

nqhoangg.2001

Đáp án: AB = 12km

Giải thích các bước giải:

Đổi 40 phút = 2/3 giờ; 15 phút = 1/4 giờ

Gọi vận tốc xe đạp là x (km/h) (x>0)

=> vận tốc xe máy là: x+30 (km/h)

Do 2 xe đi cùng quãng đường AB nên ta có:

$\begin{array}{l}
AB = x.\frac{2}{3} = \left( {x + 30} \right).\frac{1}{4}\\
\Rightarrow \frac{2}{3}x = \frac{1}{4}x + \frac{{15}}{2}\\
\Rightarrow \frac{2}{3}x - \frac{1}{4}x = \frac{{15}}{2}\\
\Rightarrow \frac{5}{{12}}x = \frac{{15}}{2}\\
\Rightarrow x = 18\left( {km/h} \right)\\
\Rightarrow AB = \frac{2}{3}.x = 12\left( {km} \right)
\end{array}$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Cho vật AB và gương phẳng như hình vẽ a) vẽ ảnh A' B' của AB cho bởi AB b) vẽ tia tới AI sao cho tia phản xạ đi qua B c) vẽ vùng nhìn thấy ảnh A' B' của A và B (Mồi câu vẽ 1 hình riêng)

>Giúp vs ạ< Câu 1: Trong bài “Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới”, Vũ Khoan đã chỉ ra những điểm mạnh và điểm yếu của người Việt Nam. Em thấy ở bản thân mình có những điểm mạnh và điểm yếu nào trong những những điều tác giả đã nêu, và cả những điều tác giả chưa nói tới? Nêu phương hướng khắc phục những điểm yếu.

bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các dung dịch sau:HCl,NaOH,AgNO3,NaNO3

Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: a) 2763+152 (-35)+(-9) (-23)+105 (23+(-13) 26+(-6) 80+(-220) (-26)+(-6) b) (-7)+(-14) (-5)+(-248) 78+(-123) (-23)+13 (-75)+50 (-23)+(-23)+(-13) (-75)+(-50) c) |-18|+(-12) (-20)+|-88| |-37|+|15| (-|-32|)+|5| (-23)+13+(-17)+57 (-123)+|-13|+(-7) d) 17+|-33| |-3|+|5| |-37|+(-|15|) (-|-22|)+(|16|) 14+6+(-9)+(-14) |0|+|45|+(-|-455)|+|-796|

Giúp mk nha các bạn! Mk sẽ vote 5 sao và cho CTLHN! Câu 1: Dựa vào văn bản"Sông nước Cà Mau". Em hãy cho biết những dấu hiệu nào của thiên nhiên Cà Mau gợi cho con người nhiều ấn tượng khi đi qua vùng đất này? Câu 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau và cho biết mối chủ ngữ, vị ngữ có cấu tạo như thế nào? - "Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng."

Một cửa hàng có 398 lít nước mắm đựng trong 2 thùng. Nếu bớt ở thùng thứ nhất 50 lít chuyển sang thùng thứ hai thì thựng thứ hai sẽ hơn thùng thứ nhất 16 lít. Hỏi mỗi thùng có bao nhiêu lít nước mắm ? nhớ có lời giải giùm

Giúp mình với plssssssssssssssssssssssssssss

>Ai làm đc câu nào thì làm giúp mik vs đc hk< Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn) có sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ đã học. (chú thích rõ). II. Văn bản + Tập làm văn Câu 1: Nêu ý nghĩa của văn bản “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới”. Dựa vào bài học, để chuẩn bị hành trang cho con đường vấn học của bản thân thì em sẽ chuẩn bị những gì? Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10-15 dòng) Đề: Quan niệm của người xưa: “Ăn chắc mặc bền” còn quan niệm của con người hiện đại ngày nay “Ăn ngon mặc đẹp”. Em có suy nghĩ gì khi một bộ phận không nhỏ giới trẻ hiện nay mặc những trang phục không đúng lứa tuổi, hoàn cảnh…

tìm x thuộc z a,-154+(x-9-18)=40 b,-(-x+13-142)+18=55 c,(x-7).(x+1)= 0 d,(x-7).(x+1)>0 e(x-3).(x^2+5)=0

Tính diện tích phần tô đậm ở hình dưới đây: Giúp mình nha.Thank nhiều

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến