Bài 2: Cho tam giác ABC vuông ở A , có AB = 6cm , AC = 8cm .Vẽ đường cao AH . a) Tính BC b) Chứng minh tam giác BC ∽ tam giác AHB c) Chứng minh AB2 = BH.BC .Tính BH , HC d) Vẽ phân giác AD của góc A ( D thuộc BC) .Tính DB

1 thửa ruộn hình thang có đáy bé = chiều cao và = nửa đáy lớn .Thửa ruộng được mở rộng thành hình chữ nhật .Tính diện tích hình thang.Biết diện tích phần mở rộng là 5dam2

cíu pé mấy anh chị hot girl/boy ới

tìm 5 câu đặc biệt với các tác dụng sau xác định thời gian ,nơi chốn , bộc lộ cảm xúc , liệt kê thông báo

Ai đó quan tâm câu hỏi của em dùm đi ạ :'(

C/m địa hình nước ta chủ yếu là dạng địa hình đồi núi

tìm các gt nguyên của x để 2 ps sau= nhau x/7 và x+16/35

Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 60m.Nếu chiều dài của khu vườn tăng thêm 5m và chiều rộng giảm đi 2m thì chiều dài mới bằng 2 lần chiều rộng mới . Hỏi chiều dài và chiều rộng lúc ban đầu. Bài 2: Hai xí nghiệp theo kế hoạch phải làm tổng cộng 360 dụng cụ.Nhờ sắp xếp hợp lí dây chuyền sản xuất nên xí nghiệp 1 đã vượt mức 12% kế hoạch, xí nghiệp 2 vượt mức 10% kế hoạch, do đó cả hai xí nghiệp đã làm được 400 dụng cụ.Tính số dụng cụ mỗi xí nghiệp phải làm theo kế hoạch. CẢ HAI BÀI ĐỀU DÙNG HỆ PHƯƠNG TRÌNH ,GỌI ẨN X VÀ Y NHÉ.!!!!!!

2 phương trình sau có tương đương không , Vì sao? 3x + 2 = 0 và 15x + 10 = 0 Giải nhanh hộ mình với ạ

Viết đoạn văn thuyết minh (150-200 chữ) về những "thiên thần" chống covid-19