1 vật nặng 1 Kg trượt ko vận tốc đầu từ đỉnh B của mặt phẳng nghiêng dài 2 m đầu B cách mặt phẳng ngang 0,8 m chọn mốc thế năng tại mặt phẳng nằm ngang lấy g =10 m/s^2 tính 1.Cơ năng ban đầu của vật 2. Bỏ qua mà sát với mặt nghiêng tìm vận tốc của vật tại chân mặt phẳng nghiêng 3. Do có ma sát với mặt phẳng nghiêng nên vận tốc tại chân mặt phẳng nghiêng 3,4 m/s lực ma sát tác dung lên vật bằng bao nhiêu?

viết các biểu thức đại số biểu thị: a) Tổng của số a và hai lần lập phương số b b) Hiệu các bình phương của hai số a và b c) Tích của lập phương số a và bình phương số b d) Tích của tổng hai số a và b, với hiệu của chúng

BÀI TẬP VỀ CÔNG VÀ CÔNG SUẤT Bài 1: Một đầu máy kéo có công suất P = 5000W kéo một vật chuyển động đều với vận tốc v = 10m/s trong thời gian t = 30 phút. a) Tính lực tác dụng của đầu máy b) Tính công sinh ra. Bài 2: Một máy bơm trong 15 phút bơm được V = 1500 lít nước lên độ cao h = 12m. Biết khối lượng riêng của nước là D = 1000kg/m3. a)Tính công do máy bơm sinh ra b)Tính công suất của máy bơm Bài 3: Một máy bơm có công suất P = 3KW bơm nước lên độ cao h = 20m. Hiệu suất máy bơm là H = 0,8. Hỏi trong 1 giờ máy bơm được bao nhiêu lít nước. Khối lượng riêng của nước là D = 1000kg/m3. Bài 4: Dưới tác dụng của lực kéo F = 5000N, một chiếc xe chuyển động đều đi lên hết một cái dốc trong thời gian t với vận tốc v. So sánh công sinh ra của xe trong hai trường hợp: t1 = 5 phút; v1 = 6m/s và t2 = 3 phút; v2 = 8m/s . Bài 5: Dùng một dòng rọc động để đưa vật khối lượng m = 5kg chuyển động đều lên cao h = 8 m thì thấy lực kéo vât là FK = 30N. Tính công có ích, công toàn phần và hiệu suất của dòng rọc. Bài 6: Dùng một mặt phẳng nghiêng dài l = 12m để đưa vật có khối lượng 500 kg lên cao h = 3m thì phải tác dụng một lực là FK = 2000N. Tính công có ích, công toàn phần và hiệu suất của mặt phẳng nghiêng. Bài 7: Một nhà máy thủy điện xả nước từ trên đập cao 50m làm quay tua bin máy phát với lưu lượng 200m3/s. Tính công suất của máy phát biết khối lượng riêng của nước là D = 1000kg/m3. Bài 8: Một xe tải chuyển động đều đi lên một cái dốc dài 4km, cao 60m. Công để thắng lực ma sát bằng 40% công của động cơ thực hiện. Lực kéo xe của động cơ là 2500N. Hỏi: a) Khối lượng của xe tải và lực ma sát giữa xe và mặt đường? b) Vận tốc của xe khi lên dốc? Biết khi đó công suất của động cơ là 20kW. c) Lực hãm phanh của xe khi xuống dốc? Biết xe chuyển động đều. Bài 9: Khi đưa một vật lên cao 2m bằng một mặt phẳng nghiêng dài 5m, người ta phải thực hiện công là 3kJ trong thời gian 20giây. Biết hiệu suất của mặt phẳng nghiêng là 85%. Tính: a) Trọng lượng của vật. b) Độ lớn của lực ma sát. c) Công suất của người đó. Bài 10: Một máy bơm trong 30 phút bơm được 10m3 nước lên cao 5m a) Tính công sinh ra và công suất của máy bơm. b) Muốn bơm 15 m3 nước lên cao 8 m bằng máy bơm nói trên cần thời gian bao lâu (Khối lượng riêng của nước là D = 1000kg/m3. ) Bài 11: Một con ngựa kéo xe chuyển động đều với lực kéo trung bình F = 1200N trong 5 phút thì thấy công sinh ra là A = 180 kJ. a) Tính công suất của ngựa kéo. b) Tính vận tốc chuyển động của xe Giúp mik nhé mik cần sớm

How do students use their smartphones for other things besides calls?

Biểu thức lấy giá trị âm khi nào

Giúp e trả lời phần 2 câu 1 vớ ạ

Giúp mình với,mình hứa cho 5 sao+cảm ơn+hay nhất: Câu 2: Câu “ Đối thủ lương tiêu nại nhược hà?” thuộc kiểu câu gì theo mục đích nói.Kiểu câu đó có hiệu quả gì trong việc bộc lộ cảm xúc của chủ thể trữ tình không? Câu 3: Cho câu chủ đề sau: “Ngắm Trăng là bài thơ tỏa sáng tình yêu thiên nhiên,khát vọng tự do và niềm lạc quan của người chiến sĩ mang tâm hồn thi sĩ”. Bằng 1 đoạn văn tổng phân hợp (9-12 câu) làm sáng tỏ nhận định trên.Trong đoạn có sử dụng tối thiểu một phép liên kết ( gọi tên và chú thích).

1) chứng minh rằng số viết bởi 27 chữ số giống nhau thì chia hết cho 27

Viết một đoạn văn ngắn 5-7 câu có sử dụng biện pháp so sánh để miêu tả về một đồ vật mà yêu thích,giúp với,help me,thanks

Trường THCS Lê Thánh Tông Tổ Văn – GDCD ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I NGỮ VĂN 6 I.VĂN BẢN: 1.Kể tên các thể loại truyện dân gian, tên văn bản, phương thức biểu đạt, ngôi kể trong các văn bản đã học. 2. So sánh các thể loại truyện dân gian đã học 3. Nội dung chính của một số đoạn trích trong văn bản đã học II.TIẾNG VIỆT: 4.Trình bày đặc điểm của cụm danh từ, cụm động từ? Đặt câu và phân tích thành phần câu. 5.Thế nào là số từ và lượng từ? Xác định số từ và lượng từ trong các đoạn văn đã học? 6. Chỉ ra cụm danh từ, cụm tính từ có trong đoạn văn đã học. III.TẬP LÀM VĂN: 7. Viết đoạn văn kể về nhân vật đã học. 8.Tập làm văn: -Kể về người. -Kể lại một truyền thuyết, cổ tích . I/ Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: (từ câu 1 – câu 5): “Nhà vua lấy làm lạ, cho đưa Thạch Sanh đến. Trước mặt mọi người, chàng kể hết đầu đuôi chuyện của mình, từ chuyện kết bạn với Lí Thông đến chuyện chém chằn tinh, giết đại bàng, cứu công chúa, bị Lí Thông lấp cửa hang và cuối cùng bị bắt oan vào ngục thất. Mọi người bấy giờ mới hiểu ra mọi sự. Vua sai bắt giam hai mẹ con Lí Thông, lại giao cho Thạch sanh xét xử. Chàng không giết mà cho chúng về quê làm ăn. Nhưng về đến nửa đường thì chúng bị sét đánh chết, rồi bị hóa kiếp thành bọ hung.” Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Được viết theo phương thức biểu đạt gì?(0.5đ) Câu 2: Thế nào là số từ và lượng từ? Xác định số từ và lượng từ có trong đoạn văn trên? (1đ) Câu 3: Cụm danh từ là gì? Chỉ ra cụm danh từ trong câu “Vua sai bắt giam hai mẹ con Lí Thông lại giao cho Thạch sanh xét xử”. (0.5đ) Câu 4: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên? Qua nội dung đó thể hiện ước mơ gì của nhân dân ta ngày xưa? (1đ) II. Tập làm văn: (7đ) Câu 5: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 -7 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Thạch Sanh mà em đã được học trong văn bản. (2đ) Câu 6: Kể lại truyện Sơn Tinh Thủy Tinh bằng lời văn của em.