Tóm tắt bài 5->9 Chỉ tóm tắt thôi ko giải

Lấy 3 ví dụ về câu chủ động, và 3 ví dụ về câu bị động Phân tích cụ thể

I. ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm ) Đọc đoạn trích dưới đây: Trên nhiều trang web có lẽ các em đã xem, bên cạnh những việc làm xấu xí như tranh giành mua khẩu trang và thuốc diệt khuẩn, bán quá giá khẩu trang thì cũng rất nhiều những hình ảnh rất cảm động, rất tình người là những nơi phát khẩu trang miễn phí, là những y, bác sĩ, thầy thuốc ngày đêm không mệt mỏi, quên thân mình để chăm sóc bệnh nhân. Các em thân mến! Theo quy luật tự nhiên, cách tự bảo vệ mình tốt nhất là hãy bảo vệ và giúp đỡ những người quanh ta. Hãy tưởng tượng rằng nếu nhiều người quanh ta mắc bệnh thì liệu ta sống có bình yên hay không? Và nếu mình mắc bệnh hoặc có nguy cơ mắc bệnh mà mình biết giữ gìn không để lây cho người khác thì nạn dịch sẽ không xảy ra. Mọi người sẽ được bình an. Mỗi hành động của chúng ta cần tuân thủ theo nguyên tắc: Không hại mình, không hại người, không hại môi trường sống và ngược lại là lợi cho mình, lợi cho người, lợi cho môi trường sống.Ví dụ như việc mua khẩu trang, nếu mỗi người chúng ta chỉ mua đủ dùng vài ngày, sau đó lại mua tiếp thì sẽ đủ khẩu trang cho mọi người và phù hợp với tốc độ cung cấp của các xí nghiệp. Nếu có nhiều khẩu trang, hãy chia sẻ với các bạn chưa có. Hãy rèn luyện từ những chuyện nhỏ như thế các em sẽ thấy mình thật mạnh mẽ, sẽ cảm nhận được niềm hạnh phúc đong đầy. Thầy trò chúng ta đã cam kết ngay từ đầu năm học là trung thực trong học tập và trong đời sống để theo đuổi giá trị cốt lõi của nhà trường là sống yêu thương- sống tự chủ- sống trách nhiệm, thầy tin rằng các em sẽ vững vàng tuân thủ những quy định với tâm thức yêu thương và đầy trách nhiệm để bước vào giai đoạn thử thách mới: học tập trong mùa dịch Corona. Thầy cô toàn thể nhà trường sẽ luôn đồng hành cùng các em dù bất cứ tình huống nào xảy ra. (Thảo Nguyên, 14:54 04/02/2020, Báo GD&TĐ.Bức thư đầy ý nghĩa của thầy hiệu trưởng gửi học sinh trong đợt nghỉ phòng dịch nCoV) Câu 1. Theo tác giả bức thư, mỗi hành động của chúng ta cần tuân thủ theo nguyên tắc nào? Câu 2.Anh/Chị hiểu thế nào về ý kiến: cách tự bảo vệ mình tốt nhất là hãy bảo vệ và giúp đỡ những người quanh ta? Câu 3.Nêu hiệu quả nghệ thuật của câu hỏi tu từ được sử dụng trong đoạn trích sau: Theo quy luật tự nhiên, cách tự bảo vệ mình tốt nhất là hãy bảo vệ và giúp đỡ những người quanh ta. Hãy tưởng tượng rằng nếu nhiều người quanh ta mắc bệnh thì liệu ta sống có bình yên hay không? Và nếu mình mắc bệnh hoặc có nguy cơ mắc bệnh mà mình biết giữ gìn không để lây cho người khác thì nạn dịch sẽ không xảy ra. Mọi người sẽ được bình an Câu 4. Thông điệp nào trong đoạn trích trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Vì sao?

Câu 1:Trong đoạn thơ trên , tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nêu tác dụng của chúng trong đoạn thơ. Câu 2:Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên bằng một đoạn văn qui nạp ( khoảng 20 dòng). MỌI NGƯỜI GIÚP MÌNH NHA, MÌNH CHỈ CÒN 25Đ À AI LÀM HAY NHẤT MÌNH SẼ CHO 5 SAO NHA

show tranh đi các cậu, ưu tiên về tranh vẽ hình rank huyền thoại trong ff Tí mình tạo tiếp

Mik can lam bai 4 nay nhung mik ko bit co ban nao bit cach lam ko lam ho mik vs

x = 2 và x = 3 là nghiệm của pt: x2–3x + 7 = 1 + 2x

Tìm x biết: a) |x|-9=-2+17 b) |x-9|=-2+17

tìm x là số tự nhiên bt : x + 13 chia hết cho x + 1. giúp mình nhanh với nha minh đang cần gấp lắm

Chỉ ra biện pháp nghệ thuật tu từ được sử dụng trong khổ thơ đầu và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó(khổ thơ đầu bài thơ Khi con tu hú)