Câu hỏi: Tính rồi rút gọn Toán lớp 4 nhé!

Giúp mình với nha mn ai giúp được mình sẽ vote 5 sao và cảm ơn nha

Khi thiếu iôt trong khẩu phần ăn hàng ngày, ... (1)… không được tiết ra, ...(2)… sẽ tiết hoocmôn thúc đẩy ….(3) … tăng cường hoạt động gây phì đại tuyến là nguyên nhân gây bệnh bướu cổ. Trẻ bị bệnh sẽ chậm lớn, trí não …(4)… Người lớn bị bệnh, hoạt động thần kinh giảm sút, trí nhớ kém. Các cụm từ tương ứng với các số (1), (2), (3), (4) lần lượt là: A: tirôxin, tuyến giáp, tuyến yên, phát triển. B: tirôxin, tuyến yên, tuyến giáp, kém phát triển. C: canxitônin, tuyến giáp, tuyến yên, phát triển. D: canxitônin, tuyến yên, tuyến giáp, kém phát triển.

look at the photo ! you"re ......... flying train

Bài 3 :Dùng các từ dưới đây để đặt câu ( một câu theo nghĩa gốc, một câu theo nghĩa chuyển ) :đứng ,cao, nặng. Đứng : Nghĩa gốc : Nghĩa chuyển: Cao : Nghĩa gốc : Nghĩa chuyển: Nặng: Nghĩa gốc : Nghĩa chuyển: Bài 4: Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau : chân, mặt, mắt, đầu. Chân: Nghĩa gốc : Nghĩa chuyển: Mặt: Nghĩa gốc : Nghĩa chuyển: Mắt: Nghĩa gốc : Nghĩa chuyển: Đầu: Nghĩa gốc : Nghĩa chuyển:

Bài 1 : Khoảng 8h30 sáng ngày 8 tháng 11 năm 2016, xe đầu kéo chạy trên đường Vành Đai Đông hướng từ quận 7 về Cát Lái, trên xe chở theo cuộn sắt nặng hơn chục tấn. Khi vừa xuống hết dốc cầu Phú Mỹ xe bất ngờ thắng gấp, sợi xích buộc cuộn sắt bị đứt khiến cuộn sắt lăn về phía trước đè bẹp cabin. Xe đầu kéo bị đẩy về phía trước, đồng thời húc vào dải phân cách làm dầu nhớt chảy tràn trên đường. a/. Dựa trên khái niệm quán tính hãy giải thích tại sao khi xe thắng gấp cuộn sắt lại bị lăn về phía trước? b/. Khi cuộn sắt lăn xuất hiện lực ma sát gì? c/. Khi tài xế thắng xe giữa bánh xe và mặt đường xuất hiện lực ma sát gì? CẦN GẤP Ạ !!

phải có điều kiện gì của quả bóng để nó phồng nên được ?

Giúp mk giải chi tiết nha!!!! : Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình chữ nhật AB=a AD=a căn 3 , tam giác SAC và tam giác SBD cân tại S. Tính khoảng cách từ A tới mp (SBD)

Câu 1. Vẽ sơ đồ khối của hoạt động lặp với số lần chưa biết trước Câu 2.Nêu cú pháp, cho ví dụ đơn giản về câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước

lập dàn ý cho đe Là học sinh cần tạo thói quen tốt trong gia đình nhà trường và lớp học