tả cây bàng mình hứa vote 5 sao

hello every one nghĩa là gì mn ơi

1. Dòng điên là gì? Nêu chiều dòng điện 2. So sánh chiều dòng điện và chiều dòng điện trong kim loại 3. Thế nào là chất dẫn điện, chất cách điện (lấy 3 VD) 4. Nêu được các tác dụng của dòng điện, biểu hiện của các tác dụng này 5. Nêu đưcọ các VD ứn dụng của các dạng của dòng điện trong thực tế

tại sao khi tập gym ng an đầy đủ lại có cơ bắp hơn ng ăn ít

Chứng minh thương người như thể thương thân là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta

Complete the sentences, using the given words in the brackets. 1. The film was boring. She decided to go home early. (so ... that) 2. It is a difficult question. All the students can't answer it. (such ... that) 3. Mr. Brown wants to use solar energy. Mr. Brown does not have enough money to buy necessary equipment. (but) 4. Shakespeare died in 1616. He had written more than 37 plays before then. (by the time) 5. Douglas fell off his bicycle last week. He has had to use crutches to walk. (since) 6. I turned off the lights. After that, I left the room. (before) 7. The other passengers will get on the bus soon. Then we'll leave. (as soon as) 8. Susan sometimes feels nervous. Then she chews her nails. (whenever) 9. The frying pan caught on fire. I was making dinner at that time. (while) 10. I won't return my book to the library. I'll finish my research project first. (until) 5 sao ai nhanh

Thế nào là câu chia theo mục đích nói

exerise1: out words in correct order 1. tall /to play /enough/is /volley ball/Hoa 2.he/marks/Nam/got/wishers /good/semistel/this 3.he/The/is/so/ expensive /house/can not/it/buy/that 4.be/everyday/This/cleaned/room/should 5.I/if/will /I /finish /my homwordk /play / with /soccer/you 6.my/used /swim /when /he/ brother/to / young /was 7.she/ that / was/ she/in /a restaurant/sad / worked 8.you/the/do /know/has/just/boy/gone outi /who Giải giúp em ạ em cần gấp ạ

nêu cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng đuôi dài

Bài 1 : Trong các biểu thức đại số sau : A=2/3xy^2z(-3x^2y)^3 ; C=-5 ; D=1/2x^2yz ; E=3/5xy^2z(-x^4y^2) ; F=3/7+x^2y a. Biểu thức nào là đơn thức ? b. Tìm các đơn thức đồng dạng và cho biết phần hệ số và phần biến của các đơn thức đó . c. Tính A +E, A-E , A*E rồi tìm bậc của đơn thức thu gọn Bài 2: Thu gọn các đơn thức sau và cho biết phần hệ số và phần biến của từng đơn thức : a. 1/2xy^2z(-5xy) b.x^3(-1/3y)1/5y^2y c.2/ax^2y^3z(-x^3-yz) (a , b là hằng số ) d.-ax(xy^3)1/4(-by)^3