trong bối cảnh dịch bệnh covid đang bùng phát , em có suy nghĩ gì về vai trò lãnh đạo của Đảng và nhà nước trong công tác đối phó dịch bệnh ? bản thân em đã và đang làm gì để phòng chống dịch bệnh viết dài xí giúp mình . mình cảm ơn ạ

Giúp em từ câu 17 đến 20 em cảm ơn ạ

Make question for the underlined parts, using the question words in the brackets. 1. I am very interested in "watching TV late on Saturday evenings" ( What ) 2. The festival began "in San Francisco's Baker Beach in 1986" .( When ; Where ) 3. It take its name from " the ritual burning of a large wooden model of a hated person"( What) 4. Burning Man last " one week "( How Long) 5. The event begins " on the last Monday in August, and ends in the first Monday in September" ( When) P/s: ko gạch đc nên em dùng ngoặc kép ạ, ai giúp em vs.:<

cho p là số nguyên tố lớn hơn 3 và p^2+2006 là số nguyên tố hay hợp số

cho dung dịch hổn hợp chứa 0,2 mol NaAlo2 và 0,2 mol NaOH tác dụng với v ml hcl 1M ,thu đượ 7,8 gam kết tủa. giá trị V a,300 hoặc 100 b 100 c.300 d 300 hoặc 700

Tìm tổng tất cả các phân số tối giản có mẫu bằng 31.Mỗi phân số này đều lớn hơn 25 và nhỏ hơn 70.

16. Tên thật của Lý Thường Kiệt? 17. Ai là người đã dẹp loạn 12 sứ quân?

“Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn. Làm tướng triều đình phải hầu quân giặc mà không biết tức; nghe nhạc thái thường để đãi yến ngụy sứ mà không biết căm. Hoặc lấy việc chọi gà làm vui đùa, hoặc lấy việc đánh bạc làm tiêu khiển; hoặc vui thú vườn ruộng, hoặc quyến luyến vợ con; hoặc lo làm giàu mà quên việc nước, hoặc ham săn bắn mà quên việc binh; hoặc thích rượu ngon, hoặc mê tiếng hát.” Chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp liệt kê

Giúp mình với ạ !!!! Mình cảm ơn!!!

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “...Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ chăm sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,...Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước...” (Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta) 1. Việc lặp lại cấu trúc: “Từ...đến” trong đoạn văn trên có tác dụng gì? 2*. Có ý kiến cho rằng: Đoạn văn trên là đoạn văn mẫu mực về lập luận (trình bày, sắp xếp luận điểm, luận cứ khoa học và hợp lý). Em có đồng tình với ý kiến này không? Nếu có, hãy chỉ rõ. 3. Từ văn bản chứa đoạn trích trên, em hiểu gì về tinh thần yêu nước của nhân dân ta? Từ đó liên hệ với lòng yêu nước của học sinh hiện nay. Trình bày suy nghĩ của em bằng một đoạn văn khoảng 5-6 câu.