vẽ giúp mình sơ đồ tư duy của bài 4: arts and music lớp 7 nhe.. k có trên mạng đâu nên đừng tốn công tìm :))

Nhân vật Vạn Lịch đáng trách hay đáng thưing, vì sao ? Kết thúc truyện cho em biết thêm điều gì ?

Dùng HĐT để rút gọn các biểu thức sau: a) $(6ma^{3}$$-5bx^{2}$$)^{2}$ b) $(5mx^{3}$$+4ab^{2}$$)(4ab^{2}$$-5mx^{3}$$)$ c) $(5x^{2}$$y^{3}$$-3mn^{2}$$)^{3}$

Có ai học bài này chưa chụp cho mình xem hình vở bạn ghi bài này lúc học trên lớp nha ( chụp hình vở bạn ghi bài này)

Với cách tính g như trên, ta đã quan tâm đến loại sai số nào và bỏ qua loại sai số nào? Vì sao? (Công thức tính g dưới ảnh) Cần gấp ạ i

Mọi người ơi cho mình hỏi cái câu : She is staying at her uncle and aunt's house viết đúng ngữ pháp đúng không m.n ?

Bạn nào biết thì giúp mik với Chiều thi rồi ạ :(((

thung lũng là gì //////////////////////////////////////

vẽ sơ đồ tư duy bài 12 lịch sử 9

Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đến bấy giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi nói. Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong, và nước da mịn làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường. Câu 1: Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn văn ? Câu 3: Tìm các từ thuộc trường từ vựng chỉ “các bộ phận của cơ thể con người” có trong đoạn văn trên?.