Bài1:tính giá trị của biểu thức

Rewrite the sentences using "who" ,"whose" and "which" . 1.A tiger is an animal. It is very strong. ->A tiger_________________. 2. A novelist is a person. He writes novels. -> A novelist_____________. 3.A bottle opener is a device. It opens bottles. ->A bottle_______________. 4.The girl speaks French. Her mother writes poems. -> The girl_______________. 5.A detective is someone. He discovers the truth about crimes. -> A detective ____________.

Tìm số có 3 chữ số , biết chữ số hàng trăm gấp 3 lần chữ số hàng chục , chữ số hàng chục gấp 2 lần chữ số hàng đơn vị ? Mọi người giúp mình nha 😊😊😊😊

từ việc lý giải mục đích chân chính của việc học em hãy viết 1 đoạn văn khoảng 15-20 dòng về việc học của bản thân

Tại sao nói dưới ách đô hộ của nhà Đường đất nước ta có nhiều thay đổi ? Em có nhận xét gì về chính sách cai trị đó? Giúp mk vs

- Em hãy nêu khái niệm Thơ là gì ? (Ngữ Văn 6 tập 2). - Em hãy nêu văn bản Nhật Dụng là gì ? (Ngữ Văn 6 tập 2). Trả lời đầy đủ, nghiêm cấm không chép mạng. Xin cảm ơn.

lập dàn ý cho đề bài sau Bác Hồ từng nói :"yêu tổ quốc yêu đồng bào"hãy giải thích lời dạy trên

Tam giác ABC cân tại A các đường phan giác ngoài của B và C cắt nhau tại E. Gọi G,H,K là chân đường vuông góc kẻ từ E tới BC,AB,AC. a) So sánh EH,EG,EK. b) CM: AE là phân giác BAC. c) Đường thẳng d vuông góc vs AE tại A cắt EB,EC tại D,F. CM: BF là phân giác B. d) Gọi O là giao điểm AE và BF. CM: C,O,D thẳng hàng.

Nêu chính sách của nhà Nguyễn đối với các tù trưởng miền núi và các nước láng giềng

Làm hộ mik nhanh ik trong vòng 3 phút nhé