Ròng rọc cố định: giúp làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.
Ròng rọc động: giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật.
Ròng rọc cố định giúp thay đổi hướng kéo cua vật ròng rọc động giúp giảm lực kéo vật câu
Giúp tui di nha 🥺🥺🥺🙏🙏🥺🥺🥺🙏🥺❤️
Cho tam giác ABC vuông tại A có góc B=50 độ,Vẽ AH vuông góc với BC.Tính số đo góc HAC
giúp em vớiiiiiiiii mọi người, 8h em cần phải nộp bài rồi ạ
Đề 3: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi : Ta muốn ôm Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn Ta muốn riết mây đưa và gió lượn Ta muốn say cánh bướm với tình yêu Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều Và non nước, và cây, và cỏ rạng, Cho chuếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng, Cho no nê thanh sắc của thời tươi; - Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi ! ( Trích Vội vàng, Xuân Diệu, Tr 23, SGK Ngữ văn 11,Tập II, NXBGD 2007) 1/ Nêu ý chính của văn bản ? 2/ Xác định các dạng phép điệp trong văn bản ? Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép điệp đó. 3/ Các từ ôm ; riết ; say ; thâu ; cắn thuộc từ loại gì? Nêu hiệu quả nghệ thuật của từ loại đó.
tính nhanh a) 35. 18-5.7.28 b) 29.( 19-13)-19.(29-13) c) (-12).47+(-12).52+(-12) d)24.(16-5)-16.(24-5) e) 31.(-18)+31.(-81)-31 f) -(-2009+97)-74.(-18)+74.(-118)-2009-3
Giải bài 2,3 thôi nhà Cần gấp!!! 7h nộp rồi
1 cửa hàng nhập về 1 số máy điện thoại với giá 3000000 đ. Hỏi phải bán với giá bao nhiêu để được lãi : a 20 % giá bán ? b 20 % giá mua ?
mn ơi giúp em bài 54 vs ạ em cảm ơn nhiều
Trong bài “ Đức tính giản dị của Bác Hồ” , tác giả đã chứng minh đức tính giản dị của Bác trên các phương diện nào? Câu 1: Thế nào là rút gọn câu? Nêu tác dụng của câu rút gọn. Câu 2: Đặt 5 câu rút gọn, cho biết mỗi câu mỗi câu rút gọn thành phần nào? Khôi phục lại thành phần bị rút gọn. Câu 3: Nêu ý nghĩa và hình thức của trạng ngữ. Câu 4: Hãy tìm và nêu tác dụng của câu đặc biệt có trong các đoạn trích sau: \ a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa. Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục. b) ) Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về! c) Than ôi! Sức người khó địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự được lại với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất. Câu 4: Hãy tìm và nêu ý nghĩa của trạng ngữ trong mỗi câu sau: a) Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ và phát triển cho tâm hồn, trí tuệ, không có gì thay thế được việc đọc sách. b) Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước.(Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Hồ Chí Minh) . c) Trong khoang thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh, đàn nguyệt, tì bà, nhị, đàn tam. Ngoài ra còn có đàn bầu, sáo và cặp sanh để gõ nhịp. d) – Hôm nay, tôi đọc báo . Câu 5: Hãy viết đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt và trạng ngữ.(hs mở sách nghiên cứu 2 bài học: Thêm trạng ngữ trong câu, Câu đặc biệt rồi tự làm, gv sửa sau nhé!) Đề 1: Chứng minh câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim./ . Đề 2: Chứng minh câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách./. thách thức luôn
làm hộ mình câu d bài 3 và bài 5 ạ :>> tks
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến