Làm giúp mik với, phù hợp với chương trình lớp 5 nhé!!

1 Nêu đặc điểm về di chuyển, dinh dưỡng và cách bắt mồi của trùng biến hình ? 2 Nêu vai trò của giun đất đối với nông nghiệp ? 3 Nêu đặc điểm của thân mềm ? 4 Hãy sưu tầm 5 con sâu bọ có ích và 5 con sâu bọ có hại ở địa phương em ?

vẽ anime buồn.............( xin mn cho tui 1 ngày vui vẻ )

Cmr nếu p p+1 p+2 p+4 la số nguyê tố thì p^3+2 cũng là số nguyên tố

Một miếng nhôm có thể tích 60cm3. Nhúng miếng nhôm này vào trong nước. Cho biết khối lương riêng của nhôm là 2700kg/m3, trọng lượng riêng của nước là 10000N/m3. Hãy tính: a, Khối lượng và trọng lượng của miếng nhôm? b, Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên miếng nhôm? Miếng nhôm này chìm hay nổi trong nước? Vì sao? c, Miếng nhôm được làm rỗng. Tính thể tích tối thiểu phần rỗng để miếng nhôm bắt đầu nổi trên mặt nước?

Trong một phép chia có dư, số chia là 19, thương là 105 và số dư là số dư lớn nhất có thể có trong phép chia này. Tìm số bị chia

Bé lan nặng 10kg diện tích tiếp xúc vs mặt sàn của 1 bàn chân bé là 0,005m khối. Tính áp suất mà bé lan tác dụng lên mặt sàn

tình đồng bào , tinh thần đoàn kết dân tộc đã được thử thách trong cơn lũ lịch sử tại miền trung những ngày qua.em học được gì từ tinh thần đó

2.5. Văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”. 1. Văn bản “Ếch ngồi đáy giếng” thuộc loại truyện dân gian nào và được kể theo ngôi thứ mấy? 2. Trong văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể? 3. Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” nhằm nêu lên bài học gì? (Hay bài học rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”). 4. Nêu ý nghĩa bài học rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”. 5. Từ văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, em hãy tìm một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “Ếch ngồi đáy giếng”

tìm x biết x - 20 : 5 = 3^2 + 3^3