Khai triển \({ \left( {1 + x + {x^2} - {x^3}} \right)^{10}} = {a_0} + {a_1}x + ... + {a_{30}}{x^{30}}. \) Tính tổng \(S = {a_1} + 2{a_2} + ... + 30{a_{30}}. \)
A.\({5.2^{10}}.\)
B.\(0.\)    
C. \({4^{10}}.\) 
D.\({2^{10}}.\)

Đồ thị của hàm số y = \( \frac{1}{3} \)x là đường thẳng OA với O (0; 0) và
A. A(1; 3)                   
B.A(-1; -3 )               
C.  A(3; 1)                             
D.A(-3; 1)

Este X không tác dụng với Na. X tác dụng dung dịch NaOH thu được một ancol duy nhất là CH3OH và muối của axit Y. Khi cho axit Y trùng ngưng với 1 điamin thu được nilon-6,6. Công thức phân tử của X là
A.C4H6O4
B.C10H18O4 
C.C6H10O4
D.C8H14O4

Hợp chất hữu cơ X ( chứa C, H, O) chỉ có một loại nhóm chức. Cho 0,15 mol X phản ứng vừa đủ với 180 gam dung dịch NaOH, thu được dung dịch Y. Làm bay hơi Y, chỉ thu được 164,7 gam hơi nước và 44,4 gam hỗn hợp chất rắn khan Z. Đốt cháy hoàn toàn Z, thu được 23,85 gam Na2CO3; 56,1 gam CO2 và 14,85 gam H2O. Mặt khác, Z phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng ( dư), thu được hai axit cacboxylic đơn chức và hợp chất T (chứa C, H, O và MT < 126). Số nguyên tử H trong phân tử T bằng
A.8
B.12
C.10
D.6

Tinh bột, xenlulozơ, saccarozơ, mantozơ đều có khả năng tham gia phản ứng
A.hòa tan Cu(OH)2. 
B.thủy phân 
C.tráng gương 
D.trùng ngưng

Cho a gam một axit đơn chức phản ứng vừa đủ với gam Na. Axit đó là
A.C2H3COOH
B.C2H5COOH
C.HCOOH
D.CH3COOH

Kết quả thí nghiệm của các dung dịch X, Y, Z, T với thuốc thử được ghi ở bảng sau:
Dung dịch X, Y, Z, T lần lượt là:
A. Hồ tinh bột, anilin, lòng trắng trứng, glucozơ.
B.Lòng trắng trứng, hồ tinh bột, glucozơ, anilin.
C.Hồ tinh bột, lòng trắng trứng, anilin, glucozơ.
D.Hồ tinh bột, lòng trắng trứng, glucozơ, anilin.

Cho 0,15 mol H2NC3H5(COOH)2 (axit glutamic) vào 175 ml dung dịch HCl 2M, thu được dung dịch X. Cho NaOH dư vòa dung dịch X. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, số mol NaOH đã phản ứng là:
A.0,65. 
B.0,55.
C.0,50 
D.0,70.

Cho triolein tác dụng với các chất sau: (1) I2/CCl4; (2) H2/ Ni, t0; (3) NaOH, t0; (4) Cu(OH)2. Số phản ứng xảy ra là:
A.2
B.4
C.1
D.3

Các cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật diễn ra trong lịch sử đều nhằm mục đích gì?
A.Giải quyết vấn đề bủng nổ dân số và ô nhiễm môi trường sinh thái
B.Giải quyết những đòi hỏi của cuộc sống.
C.Đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người
D.Giải quyết những đòi hỏi từ quá trình sản xuất của con người.