một người đi xe đạp trong 16 phút được 4 km. Hỏi nếu cứ đạp như vậy trong 36 phút thì người đấy đi dược số km?

Hãy vt 1 đoạn văn ngắn ns về sở thik của em và gia đình sử dụng từ : like , enjoy , love , don't like , ......vv Hem đc copy đâu nhe^^

Bài 1: Cho 1,6g CuO vào 100g dung dịch H₂SO₄ vừa đủ a, Tính nồng độ phần trăm dung dịch H₂SO₄ đã dùng b, Tính nồng độ phần trăm dung dịch sau phản ứng Bài 2: Hòa tan 3,1g Na₂O và 500ml nước. Tính nồng độ mol của dung dịch thu được Bài 3:Hòa tan mg Al₂O₃ vào 147g dung dịch H₂SO₄ 20% vừa đủ a, Tính m b, Tính nồng độ phần trăm chất tan trong dung dịch sau phản ứng MN giúp mình bài này với ạ cần nộp gấp cảm ơn mn nhiều!!!

viết 1 bài văn nói về sở thích của bạn cần gấp

1.Lịch sử giúp chúng ta hiểu biết những gì ? Bản thân em biết được những thêm những thông tin gì qua việc học tập lịch sử. 2.Em hãy giải thích vì sao Bác Hồ lại nói:''Hôm nay gặp các chú ở Đền Hùng có ý nghĩa to lớn vì vua Hùng là vị vua Khai quốc ,các vua Hùng đã có công dựng nước. Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước. Lời căn dặn này của bác nói lên điều gì về vai trò của lịch sử đối với cuộc sống hiện nay

Giúp mnh vs ạ! Sẽ vote 5* va chọn ctl hay nhất!

Giải giúp mình bài này đc ko ạ

LUYỆN ĐỀ THPT – ĐỀ 17 Phần 1. Đọc – hiểu .( 2 điểm).Đọc đoạn văn bản sau và trả lời các câu hỏi" Khoan dung là tôn trọng quyết định của người khác chọn cho c/sống của họ. Âm nhạc họ nghe, sách họ đọc, quần áo họ mang, đời sống bên nhau họ muốn, Khoan dung không có nghĩa là là bạn phải ủng hộ hay chia sẻ niềm tin, lối sống, sinh hoạt văn hía của người khác, Bạn có thể phản đối chúng nhưng bạn hãy cho chúng quyền được tồn tại Khoan dung là mảnh đát tự do biểu đạt, nảy nở. Bạn có thể cảm thấy khó chịu khi nghe một ca sĩ hát quốc ca theo cách của Cô ấy nhưng khi bạn y/cầu các biện pháp hành chính để trừng phạt cô ấy để không cho cách hát đó cÓ quyền tồn tại, bạn đã muốn luật hóa cách cảm nhận âm nhạc cảu bạn, coi

Phương pháp lọc trong Hóa 8 là gì ạ . Định nghĩa và giúp em tìm một số vd với ạ !!

Điền dấu <,>,= 2/36…..8/12 3/4…….2/3 3/4......9/12 100/99……1 8/12……9/12 15/13……..15/14 Chuyển các phân số thành phân số thập phân. a)1/2=……………. 3/4=………………….. 7/5=……………. 9/8=……………… 26/25=……………….. 120/125=…………. b)15/25=……….. 75/50=…………….. 90/300=…………. 27/36=…………… 51/85=……………. 39/65=………. Nối các phân số bằng nhau: 2/3 3/4 1/4 60/100 3/12 15/20 6/10 10/15 3/2