Dạ bạn nào soạn cho mình phần thi Speaking này với ạ Talk about advantages and disadvantages of alternative sources of energy 1. What/happen/our major source of energy? (exhausted soon) 2 What energy/ can be/ alternative/energy/why? 3. What/advantages of... ? 4.What/disadvantages of ...? 5. What/most potential/source of energy?Why? Mình cảm ơn nhiều ạ.

Người ta nung nóng một miếng nhôm nặng 1kg đến 100 độC rồi thả vào một thau nước ở 20 độC làm nước nóng tới 50 độC. a)Tính nhiệt độ của nhôm ngay khi có cân bằng nhiệt? b)Tính nhiệt lượng mà nhôm toả ra c)Tính khối lượng của nước(Coi như chỉ nhôm và nước truyền nhiệt cho nhau)

Biết có 470ha đất trồng cay cà phê và 660ha đất trồng cây cao su. Hỏi diện tích đất trồng cây cà phê bằng bao nhiêu phần trăm diện tích đất trồng cây cao su?

Phân tích tác phẩm chí phèo của nam cao (Có thể chép mạng hứa không tố cáo)

Vẽ đậu mầm =v NL:Xin công khai ny mới là em Hưng đz của tôi,còn Vy ae nào thích thì tán nhé :]] Hưng ơi a yêu e :^

Giúp em bài này với ạ nhanh giúp em

Câu 1: Nêu cú pháp hoạt động của câu lệnh lặp While...do và câu lệnh for...do? Câu 2: Viết chương trình có sử dụng biến mảng để nhập vào một dãy số nguyên gồm N số. Sau đó in ra màn hình tổng các phần tử dương của dãy số đó? Với số N cũng được nhập từ bàn phím ? Câu 3: Viết chương trình có sử dụng biến mảng để nhập vào một dãy số nguyên gồm N số. Sau đó in ra màn hình tổng các phần tử chẵn của dãy số đó? Với số N cũng đieì nhập từ bàn phím?

Giúp em vs mọi người Em đg gấp ah

Lớp 6A trong đợt kiểm tra cuối kì được xếp thành 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh khá bằng 1/3 số học bình ít hơn 4/5 số học sinh còn lại là 2 em và số học sinh giỏi là 8 em.Tính số học sinh lớp 6A và số học sinh mỗi loại.

nêu sự nở vì nhiệt của chất rắn,lỏng,khí