Câu 1:Tìm các câu cầu khiến trong các câu dưới đây và chỉ ra dấu hiệu hình thức của các câu cầu khiến đó đó a, đừng cho gió thổi nữa! Đừng cho gió thổi nữa! b, con trăn ấy của vua nuôi đã lâu. Nay em giết nó,tắt không khỏi tôi chết. Thôi bây giờ nhân trời chưa sáng em hãy trốn ngay đi. Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu c, đã ăn thịt còn lo liệu thế nào? Mày đừng có làm vậy mà bay đầu đi đó ,con ạ! d, bưởi ơi nghe ta gọi Đừng làm cao Đừng trốn tránh Lên với tao Vui tiếp nào....! Mn giúp mk nhé

I. Complete the following sentences with the correct form of the words in brackets. 1. There are many differences between the two communities. (culture) 2. Streets are decorated with lights and red banners. (colour) 3. There were lively New Year all over the town. (celebrate) 4. It is in America to eat turkey on Thanksgiving Day. (tradition) 5. Vietnam’s New Year is according to the Lunar calendar. (celebrate) 6. What forms of do you participate in during the festival? (entertain) 7. Her eyes were wide wit h when she heard the news. (excite) 8. The Chinese New Year marks the of spring and the start of the Lunar New Year. (begin)

Làm phần 3 la mã bài tập thu hoạch bài 2 thôi nhé

Bài 1: a) x -7x = 18 b) (x =9)mũ 2 - 11= 5

practice/ practise better cartoons help dictionary watch way from characters learners practice/ practise better One of the things I do to improve my English is to (41) ……….. a variety of video cartoons in English. I think this is a popular (42) ………….. that many English (43) ………….. use to improve their English listening and speaking as well. The characters in these (44) ………. often speaks English with different voice (45) ……….. those on the English-learning cassette tapes I often listen to. In addition, they speak rather fast and use a lot of slang. However, most of the time, with the help of contexts, pictures and settings, I can guess what the (46) ………… mean. Moreover, cartoons can (47)…………. me build my vocabulary too. I often repeat the new words I hear, and later, I try to look them up in the (48) …………… to learn the spelling. I consciously imitate the cartoon characters speak when I (49) ……….. speaking English in class. After one year of watching English video cartoons, my English listening and speaking are now (50) ………… than before.

Bài 1: Cho ba điểm E, F, P nằm ngoài đường thẳng m. Biết rằng cả hai đoạn thằng EF, EP đều cắt đường thẳng m. Đường thẳng m có cắt đường thẳng FP không? Vì sao? Gọi tên hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ m. Bài 2:Cho bốn điểm A, B, C, D trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng và không có điểm nào thuộc đường thẳng a. Biết điểm A thuộc nửa mặt phẳng bờ a, còn ba điểm B, C, D thuộc cùng nửa mặt phẳng đối. Hỏi trong số các đoạn thẳng nối hai điểm (trong số bốn điểm A, B, C, D) thì: a) Đường thẳng a cắt những đoạn thẳng nào? b) Đường thẳng a không cắt những đoạn thẳng nào? Bài 3:Cho đường thẳng a. Lấy năm điểm A, B, C, D, E không có ba điểm nào thẳng hàng và cũng không có điểm nào nằm trên đường thẳng a. Biết đường thẳng a cắt các đoạn thẳng AB, AC, AD, AE. Vậy đường thẳng a không cắt những đoạn thẳng nào? Vì sao?

1, If your child (practice)..............speaking English everyday, he will soon improve it. 2, He said that he (graduate).................from university in 1991. 3, If i had seen the movie, I (tell) ...................you about it last night. 4, I don't mind (wait)................I want to be too early than too late 5, The students (leave)....................before the teacher arrived.9, Students are looking forward to (join) ............the prom party. 6, He (learn)..................to swim when he was a child. 7, If I were rich, I (travel).................around the world. 8, I think we should (give)..........poor children book, notebooks and school things. 9, The candidates must'n (bring)................books into the examination room. 10, I used (take).....................to the zoo by my father when he had free time

hlepppppppppp mn ơi giúp mik với Giải thích cụ thể nghĩa của các câu tục ngữ sau: 1. Bán anh em xa, mua láng giếng gần 2. Chết vinh còn hơn sống nhục 3. Đói cho sạch, rách cho thơm. 4. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây 5. Học ăn, học nói, học gói, học mở mik hứa sẽ cho 5 sao

10 căn x / 1+3 căn x -4 - 2 căn x-3/căn x+4 +căn x +1 /1- căn x

tính thể tích khí clo thu được (đktc) khi cho 15,8g KMnO4 tác dụng với dd HCl đậm đặc. Khí clo thu được có đủ tác dụng với 11,2g sắt không