Nêu ý nghĩa của cặp tính trạng tương phản
ý nghĩa của cặp tính trạng tương phản trong nghiên cứu di truyền học
Ý nghĩa của cặp tính trạng tương phản trong nghiên cứu di truyền học là để có thể dễ dàng theo dõi những biểu hiện của các tính trạng đó ở đời con (vì các tính trạng tương phản được phân biệt rõ ràng ,khó nhầm lẫn )
Đậu hà lan có 2n = 14 sau khi đột biến thì n sẽ mất hay thêm NST
đậu hà lan có 2n=14 sao khi đột biến thì n sẽ mất hay thêm nst?
Nêu khái niệm phương pháp phân tích các thế hệ lai
Thế nào là phương pháp phân tích các thế hệ lai ?
So sánh đột biến cấu trúc NST với đột biến số lượng NST
Mng ơi giúp e với !!!
1. So sánh đột biến cấu trúc NST với đột biến số lượng NST
2. So sánh đột biến gen với đột biến cấu trúc NST
Nêu biện pháp sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
biện pháp sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ?
Kể tên những biến dị không làm thay đổi vật chất di truyền
Kể tên những biến dị không làm thay đổi vật chất di truyền. Phân biệt những biến dị đó ?
Nêu ví dụ về đột biến cấu nhiễm sắc thể
Cho một vài ví dụ về đôt biến cấu trúc nhiễm sắc thể
Nêu phương pháp của MenĐen trong nghiên cứu tính quy luật của hiện tượng di truyền
Phương pháp độc đáo của Men Đen trong nghiên cứu tính quy luật của hiện tượng di truyền là gì?
Tại sao đột biến gen di truyền được?
tại sao đột biến gen di truyền được?
Xác định trình tự ribonuclêôtit trên ARN
viết quá trình tự các nu trên phân tử MArn từ 1 cặp gen cho trước
Tính số phân tử ADN con biết 4 phân tư nhân đôi 5 lần
có 4 phân tử ADN mạch kép có chiều dài bằng nhau nhân đôi 5 lần liên tiếp tạo ra các phân tử ADN con. Xác định số phân tử ADN con tạo thành và số phân tử ADN tạo thành hoàn toàn từ các nucleotit tự do mà môi trường nội bào cung cấp ❗
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến