S=1; i=5Vòng lặp 1: S=1+5=6; i=5-1=4(i=4>1)Vòng lặp 2: S=6+4=10; i=4-1=3(i=3>1)Vòng lặp 3: S=10+3=13; i=3-1=2(i=2>1)Vòng lặp 4: S=13+2=15; i=2-1=1Vòng lặp kết thúcVậy S=15Đáp án B
$#QLinkVN$
Ban đầu có `S=1` và `i=5`
Lần 1: `S=1+5=6` và `i=5-1=4`
(`i=4` nên `i>1`)
`->` Tiếp tục chương trình
Lần 2: `S=6+4=10` và `i=4-1=3`
(`i=3` nên `i>1`)
Lần 3: `S=10+3=13` và `i=3-1=2`
(`i=2` nên `i>1`)
Lần 4: `S=13+2=15` và `i=2-1=1`
(`i=1`)
`->` Kết thúc chương trình
Vậy `S=15`
CHỌN ĐÁP ÁN B NHA!
Xác định số a sao cho : a^3x^3+3ax^2-6x-2a chia hết cho x+1 ( làm bằng cách đặt tính chia )
Giúp mình với ạ : đề bài rút gọn
Bài 2 la mã nha câu nào mik làm rồi thì check xem đúng ko nha làm hết và đúng mik vote 5☆ và ctlhn
Giải hộ mình bài 4b ý 2 nhà,cảm ơn các bạn
giúp mik với , làm tới phần vii thôi thé (8)
viết đoạn văn khoảng 12 câu T-P-H để làm rõ khí thế ra khơi của những ngư dân
Giúp mk vs mk cần gấp 2b là phần chính nha
cách chia độ dài trên thước gỗ dài 1m
Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ về bài Cảnh khuya của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Không copy mạng, spam
Trả lời giúp em nhá em cho 5 ⭐️
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
