a,tại sao người ta thường giũ quần áo mới giặt xong trc khi phơi lên sào? b, tại sao khi tra cán búa, cán dao... ngta phải đập mạnh cán vào đe? c, khi vấp ngã ta thg ngã về phía trc vì sao?

Muối có thể tồn tại trong dung dịch nào

1. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc phần trích sau và trả lời câu hỏi. Bố đi chân đất. Bố đi ngang dọc đông tây đâu đâu con không hiểu. Con chỉ thấy ngày nào bố cũng ngâm chân xuống nước, xuống bùn để câu quăng. Bố tất bật đi từ khi ngọn cỏ còn đẫm sương đêm. Khi bố về cũng là lúc ngọn cỏ đã đẫm sương đêm. Cái thùng câu bao lần chà đi, xát lại bằng sắn thuyền, cái ống câu nhẵn mòn, cái cần câu bóng dấu tay cầm ….Con chỉ biết cái hòm đồ nghề cắt tóc sực mùi dầu máy tra tông -đơ, cái xếp ghế bao lần thay vải nó theo bố đi xa lắm . Bố ơi! Bố chữa làm sao được lành lặn đôi bàn chân ấy…đôi bàn chân dầm sương dãi nắng đã thành bệnh… ( Tuổi Thơ im lặng - Duy Khán) Câu 1. Đoạn trích trên đã sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? Câu 2. Các từ: đâu đâu, tất bật, lành lặn thuộc loại từ gì? Câu 3. Xét về cấu tạo ngữ pháp, câu: “Bố tất bật đi từ khi ngọn cỏ còn đẫm sương đêm.” thuộc kiểu câu nào? Vì sao? Câu 4. Văn bản trên gợi cho em tình cảm gì? II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 điểm): Câu 1 (2.0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần đọc hiểu, em hãy nêu những việc làm của bản thân để bày tỏ lòng biết ơn đối với cha mẹ bằng một đoạn văn khoảng 150 đến 200 chữ ? Câu 2 (5.0 điểm) Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sapa” của Nguyễn Thành Long ?

4 Tấn 25kg ______kg 2cm ____mm.

Nêu yêu cầu của mối nối thẳng, mối nối phân nhánh và mối nối dùng phụ kiện Pls giúp e với ạ : ((

phân biệt sự khác nhau giữa nền văn hóa đông sơn với văn hóa óc eo và văn hóa sa huỳnh

Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu aii không nhớ Sẽ ko lớn nổi thành người Trong 4 câu thơ trên, em có suy nghĩ và hành động gì?? Giúp mình vs ạ!!😆😆. Mai mình thii rồi😢

Cho biểu thức: M=(căn x+2)/(căn x-3)-(căn x+1)/(căn x-2)-3.(căn x-1)/(x-5 căn x+6) với x lớn hơn bằng 0, x khác 4, x khác 9 a) Thu gọn biểu thức M. b) Tìm giá trị của x để M < - 1. Mọi người giải hộ em bài 4 vs ạ

cảm nhận của anh (chị) về bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm (đừng chép mạng nha pls)

Cho tình huống: A và B ngồi cạnh nhau trong lớp. Một lần, A vô tình làm vở B dính mực nặng, B nổi cáu mắng A và cố ý quẩy mực vào áo A a, Em có nhận xát gì về thái độ, hành vi vủa B b, Nếu là B khi A vô tình quẩy mực vào áo mình, em sẽ xử sự như thế nào?