cho mình hỏi tính khử vs tính oxi hóa khác nhau như thế nào,tính oxi hóa được áp dụng cho việc gì, tính khử được áp dụng vào việc gì, để ăn mòn kim loại thì dựa trên tính gì, để tẩy trắng thì dựa vào tính gì

circle the correct answer: 1. If I don't feel better,I will/would stay at home 2.If I need any help,I­ will/would call you 3.Would the world become a better place if there is/was no pollution? 4.I will have a rest if I ­was /am tired 5.If this river was contaminated,I ­won't/wouldn't have a swim here 6.Will he help me if I ask/asked him? 7.If I am/were you,I would leave this polluted cuti immediately 8.You will/would become hard of hearing if you hear loud noises too often DICH GIUM MK NHA

Trên nửa đường tròn tâm O, đường kính AD lấy điểm C và B sao cho cung AC > cung CD, cung AB = cung BC. Gọi E là giao điểm của AB và DC, H là giao điểm của AC và BD, K là giao điểm của EH và AD. 1) Chứng minh tam giác ADE cân tại D. 2) Chứng minh tứ giác KHCD nội tiếp và KC // AE. 3) Tia HC cắt đường tròn (D;DE) tại F, KC cắt EF tại M. Chứng minh MB là tiếp tuyến của đường tròn đường kính AD. Giải giúp mk phần c bài 5 với ạ. Mk đang cần gấp

a) Tính nhanh: 46.36 + 27.72 b) Tìm x thuộc Z, biết: 2(3x-1)-3(5+4x)=1-4(x-2) Giúp mk với. Help me!

Viết đoạn văn cảm nhận của em về truyện "Đất rừng phương Nam" hoặc "Dế Mèn phiêu lưu ký"

so sánh: 2011.2^3^2^3 và 2010.3^2^3^2 câu 2 a)cho mười điểm phân biệt trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng.Qua hai điểm ta vẽ một đường thẳng .Như vậy, từ mười điểm đã cho ta vẽ được bao nhiêu đường thẳng? b)hỏi như câu a) khi ta có 2011 điểm (trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng)? c)trong 2011 điểm ở câu b) nếu có 11 điểm thảng hàng thì số đường thẳng vẽ được là bao nhiêu ?

tính nhanh : a . ( 13 - 135 + 49 ) - ( 13 + 49 ) b . ( - 351 ) + ( - 74) +51 + ( - 126) + 149 c . {[( - 558 ) + ( - 50 ) ] + 75 } + 558

Mọi người gợi ý cho mk cách làm 1 bài project về nóng lên toàn cầu với( nn,hậu quả,giải pháp)

Thực hiện phép lai P: AaBbDdEe x AaBbDdEe. Biết mỗi gen quy định một tính trạng và phân li độc lập với nhau, tính trạng trội là trội hoàn toàn. Hãy xác định: - Số loại kiểu gen đời F1 - Số loại kiểu hình đời F1 - Tỉ lệ kiểu gen AaBBDDee ở F1 - Tỉ lệ kiểu hình khác với bố mẹ ở F1 - Tỉ lệ kiểu hình mang 3 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn ở đời F1 - Tỉ lệ đời con F1 mang 3 cặp gen dị hợp và 1 cặp gen đồng hợp trội

Bài 1: 1. Viết phương trình hóa học thực hiện chuyển đổi hóa học sau: S --T--> SO2 --T--> SO3 --T--> H2SO4 --T--> H2 --T--> Cu 2. Gọi tên các chất có công thức hóa học như sau: Li2O, Fe(NO3)3, Pb(OH)2, Na2S, Al(OH)3, P2O5, HBr, H2SO4, Fe2(SO4)3, CaO Bài 5: Khử hoàn toàn 5,43 gam hỗn hợp CuO và PbO bằng khí hydro, chất khí thu được dẫn qua bình đựng P2O5 thấy khối lượng bình tăng lên 0,9 gam. a/ Viết phương trình hóa học. b/ Tính thành phần phần trăm theo khối lượng của mỗi oxit trong hỗn hợp ban đầu. các bn làm cho mk bài 1 và bài 5 nha (thank ^-^)