Có thể giúp mk ko mk xin cảm ơn nhưng mà nhánh đó

Bài 2. Tìm các giá trị của m, a và b để các cặp phương trình sau đây tương đương: a. mx2 – (m + 1)x + 1 = 0 và (x – 1)(2x – 1) = 0 b. (x – 3)(ax + 2) = 0 và (2x + b)(x + 1) = 0 giúp e vs ạ

Giúp em với ạ em đang cần gấp!!!!!!

bài 7 và 8 nha tớ gửi 2 lần rồi mà chẳng có ai làm hết nếu ai làm tớ sẽ cho 5 sao

1 gen có 2 alen trội lặn hoàn toàn. viết tỉ lệ các loại giao tử của các thế hệ tứ bội 4n sau : AAAA , AAAa , AAaa , Aaaa , aaaa ?

Các câu sau có phải là câu phủ định không? Vì sao? Nêu rõ chức năng của câu. a)Trong thời thơ ấu tôi chưa lần nào thấy xa mẹ tôi như lần này. (Thanh Tịnh) b. Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng. (Nguyên Hồng) c. Thằng cháu nhà tôi, đến một năm nay, chẳng có giấy má gì đấy, ông giáo ạ! (Nam Cao) d. Sức lẻo khoẻo của anh chàng chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền. (Ngô Tất Tố)

1. Fill each blank with a word given in the box: vehicles     across       did        ride       feels break       it       rules       accidents        after a) I stayed at home and looked.....................my younger brother yesterday. b) Does your bike ever..................down on the way to school? c) We must always obey traffic.......................for our safety. d) How far is.................from your house to the bus stop? e) He used to.....................a tricycle when he was three years old. f) Now there are more traffic....................than there used to be in this city. g) There did not use to be many...................on the roads in my home town. h) He lives in a small village in the mountains so he never........................worried about traffic jams. i) You should remember to walk.......................the streets at the zebra crossings. 2 .Arrange the words to make meaningful sentences. a)it / not / is / far / to / to / very / go / the / station / railway. ……………………………………………………………………………………………. b)we / obey / must / always / rules / traffic / our / for / safety / the. ……………………………………………………………………………………………. c)near / school / our / there / is / a / children crossing / sign / so / you/ must / cross / the / road / there ……………………………………………………………………………………………………. d)now / mother / I/ my / cycle / used / there / to / take / to / me/ school / but. …………………………………………………………………………………………….

a) Chia hết cho 2:…………………………………………………………………. b) Chia hết cho 5:………………………………………………………………… c) Chia hết cho 2 và 5:…………………………………………………………… d) Chia hết cho 3:………………………………………………………………… e) Chia hết cho 9:…………………………………………………………………. g) Chia hết cho 3 và 9:…………………………………………………………… Bài 2: Tìm x: X + 19085 = 34096 X – 23081 = 10945 …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. X x 28 = 9156 X : 11 = 99 …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Bài 3: Tính giá trị biểu thức: (1625 + 189) x 4 b) 16450 : 35 x 27 …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Bài 4: Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi 264m, chiều rộng kém chiều dài 56m.Tính diện tích mảnh đất đó. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Câu 1:Tính 13579 + 203 x 45 60000 – 246 x 205 406 x 305 – 2013 …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Câu 2 : Viết thương của phép chia dưới dạng phân số : 3 : 2 = …………. 7 : 3 = ………….. 10 : 7 = …………… 12 : 5 =…………. Câu 3 : Cho các phân số sau : 52 , 712 , 88 , 1419 , 1010, 2013 Các phân số bé hơn 1 là :………………………………………………………………… Các phân số bằng 1 là :………………………………………………………………….. Các phân số lớn hơn 1 là :……………………………………………………………… Câu 4 : Một khu đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 7km, chiều dài hơn chiều rộng 500m. Hỏi khu đất đó có diện tích bao nhiêu ki – lô –mét vuông. Giải ….……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Câu 5 : Cho một phân số có tổng tử số và mẫu số bằng 60, tử số bé hơn mẫu số là 14. Tìm phân số đó. Giải ….……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Câu 6 : Một hình bình hành có độ dài đáy bằng 35dm, chiều cao bằng 2m. Hỏi diện tích của hình đó bằng bao nhiêu mét vuông. Giải ….……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….

Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với ba từ còn lại

Dung dịch muối ăn bị lẫn NAI và NaBr. Hãy nêu phương pháp làm sạch muối ăn. Viết phương trình phản ứng.