VI. Fill in each numbered blank with one suitable word. Kipling was the first writer (41)____________ expressed the faith and national pride. He was (42)__________ in Bombay India (43)____________ 1865 and was taken (44)____________ England to (45)___________ educated at the (46)___________ of 6. But at the age of 17 he returned (47)___________ India and became a journalist. (48)___________ this time he (49)___________ a great amount of prose and poetry. After wards he returned to England and travelled in Japan and America. He received the 1907 Nobel (50)___________ for literature and died in 1936 while he was working on his autobiographical notes. WRITING : Write a paragraph (170-230 words) about how technology has changed the way students learn today.

1.Word forms: Use the correct word forms 1)_________________ used bottle and cans is a good way to save natural resources. (recycle) 2) The exercise will naturally __________ your chest and head. (elevation) 3) She was ___________________ for days after the plane accidents. (conscious) 4) We should buy ________ friendly products. (environment) 2. SENTENCE TRANSFORMATION 1. I took off my shoes. I didn’t want to make any noise. I took off my shoes in order ____________________________________________________________ 2. The last time we played games together was two years ago We have ____________________________________________________________________________ 3. We can use the garbage to make fertilizer. The garbage _________________________________________________________________________ 4. “Do you improve your English pronunciation, Tom?” asked Lan. Lan asked ________________________________________ CẢM ƠN Ạ !

Rewrite the following sentences, using Although/Though/Even though and In spite of/Despite 1.Although it was very noisy, we continued to study our lesson. (DESPITE) 2.Although both his legs were broken in the crash, he managed to get out of the car before it exploded. (IN SPITE OF) 3.I like living in the dorm even though it is noisy.(DESPITE) 4.Even though the work was hard, they enjoyed themselves. (DESPITE) 5.They wanted to climb to mountain even though it was dangerous. (IN SPITE OF) 6.Although the weather was extremely hot, they went jogging in the park. (IN SPITE OF)

Khoanh vào câu trả lời đúng trong hình ?

Nhân các phân số ( rút gọn nếu có thể ) : a) -1/4.1/3 b) -8/3. 15/24 c) -2/5.5/-9 d) (-5). 8/15

Ai gioi toán giup em voi em vote 5 sao

sáng nay Yến đạp xe lên tỉnh sau khi Yến đi được 24km thì Quỳnh dùng xe máy đuổi theo với vận tốc gấp 4 lần xe đạp và phải mất 40 phút thì Quỳnh mới gặp được Yến tìm vận tốc mỗi xe

Nhanh giúp mình với ạ, tick và vote 5 sao nhé

Đặc điểm nào sau đây không đúng với khí hậu đới ôn hòa? Góc chiếu sáng và thời gian chiếu sáng trong năm chênh lệch nhau lượng mưa 500 - 1000mm có 4 mùa xuân ,hạ, thu, đông Nhiệt độ rất thấp, có nơi âm tới 40 độ

Câu 1 : Nêu nguyên liệu điều chế hidro trong PTN ? Viết PTHH và trình bày cách thu khí hidro ? Câu 2 : Trong PTN, để điều chế khí hidro bằng cách cho 6,5 gam Zn tác dụng với dung dịch HCl (axitclohidric): a) Tính thể tích khí hidro thoát ra ở đktc ? b)Tính khối lượng muối kẽm clorua (ZnCl 2 ) tạo thành. Câu 3 : Cho các phương trình hóa học của các phản ứng sau đây: t 0 a) 2KClO 3  2KCl + 3O 2 t 0 b) 4Al + 3O 2  2Al 2 O 3 t 0 c) CuO + H 2  Cu + H 2 O t 0 d) S + O 2  SO 2 t 0 e) 2KMnO 4  K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 h) Zn + CuSO 4 ZnSO 4 +Cu Phân loại các phản ứng trên ( thế, hóa hợp hay phân hủy )? Vì sao? Câu 4 : Bài tập nâng cao dành cho học sinh khá giỏi lớp 82,83 và toàn bộ lớp 84 (thí điểm) Cho kẽm tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch axit clohiđric. Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 2,72 g chất rắn khan. a) Tính số gam kẽm tham gia phản ứng? b) Tính thể tích khí hiđro thu được? (đo ở đktc) c) Lượng khí hiđro thu được đem trộn với khí metan (không xảy ra phản ứng) tạo thành hỗn hợp khí. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp khí đó thì thấy có 0,54 gam nước tạo thành. Tính thể tích khí metan đã dùng? (đo ở đktc).