Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản : Miêu tả.
Câu 2. Các phép so sánh trong văn bản :
*1. Phía hai bên, những đám mây trắng hồng, xốp như bông, hầu như dựng đứng, hơi ngả xô về phía trước.
*2. Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom như một con chim đang đỗ sau lái, cổ rướn cao sắp cất tiếng hót.
*3. Nhìn từ xa, giữa cảnh mây nước long lanh, mấy chiếc thuyền lưới làm ăn nhiều khi vất vả, trông như những con thuyền du ngoạn.
*4. Thuyền chồm lên hụp xuống như nô giỡn.
*5. Chiếc thuyền tựa hồ một tay võ sĩ can trường giơ ức ra chịu đấm, vẫn lao mình tới.
Câu 3. Nêu tác dụng gợi hình, gợi cảm của các phép so sánh đó:
Phép so sánh thứ 1 : Cho ta thấy tư thế, đặc điểm hiện tại - sáng sớm của những đám mây
→ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Phép so sánh thứ 2 : Cho ta thấy đặc điểm, tư thế, trạng thái của mảnh buồm hiện tại khi đi đánh cá ngoài biển khơi
→ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Phép so sánh thứ 3 : Cho ta thấy giữa cảnh thơ mộng của thiên nhiên ấy thì đặc điểm, trạng thái, tư thế mấy chiếc thuyền lưới làm ăn nhiều khi vất vả khi đi ra khơi đánh cá
→ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Phép so sánh thứ 4 : Cho ta thấy trạng thái của con thuyền khi đi ra khơi đánh cá
→ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Phép so sánh thứ 5 : Cho ta thấy chiếc thuyền lao đi rất nhanh, chồm lên hụp xuống rất mạnh khi vượt bão bùng ra khơi kia đánh cá
→ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Câu 4. Em hiểu gì về nội dung văn bản ?
- Em hiểu nội dung văn bản này là miêu tả cảnh hừng đông mặt biển cùng các con thuyền vượt sóng gió, bão bùng để ra khơi đánh cá.
