Trong thí nghiệm sóng dừng trên một sợi dây với bước sóng bằng . Biết dây có một đầu cố định và một đầu còn lại được thả tự do. Chiều dài dây được tính bằng công thức :
A.
B.
C.
D.

Điều kiện để có dao thoa sóng là
A.Có hai sóng cùng biên độ cùng tốc độ giao nhau
B.Có hai sóng cùng tần số và độ lệch pha không đổi
C.Có hai sóng chuyển động ngược chiều giao nhau
D.Có hai sóng cùng bước sóng giao nhau

Một người làm thí nghiệm : Nhỏ những giọt nước đều đặn xuống điểm O trên mặt nước phẳng lặng với tốc độ 80 giọt trong 1 phút, thì trên mặt nước xuất hiện những gợn sóng hình tròn tâm O cách đều nhau. Khoảng cách giữa 4 gợn sóng liên tiếp là 13,5 cm/s. Tốc độ truyền sóng trên mặt nước là 
A.6cm/s  
B. 45cm/s  
C. 350cm/s  
D.360cm/s

Một dao động điều hòa có phương trình vận tốc \(v = 20\pi \cos \left( {5\pi t + {\pi  \over 6}} \right)cm/s\) .

Thời điểm mà vật đi qua vị trí có tọa độ  \(x = 2\sqrt 3 cm\) và đang chuyển động theo chiều dương là
A.
B.
C.
D.

Một sợi dây đàn hổi dài l = 60 cm được treo lơ lửng trên một cần rung. Cần rung có thể dao động theo phương ngang với tần số thay đổi từ 60 Hz đến 80 Hz. Biết tốc độ truyển sóng trên dây là v = 8m/s. Trong quá trình thay đổi thì tần số có bao nhiêu giá trị của tần số có thể tạo ra sóng dừng trên dây:
A.15
B.18
C.17
D.16

Trên mặt thoáng của chất lỏng có hai nguồn kết hợp A,B có phương trình dao động là 

Tốc độ truyền sóng là 3 m/s. Phương trình sóng tại M cách A, B lần lượt là d1 = 15cm, d2 = 20 cm là
A.
B.
C.
D.

Một con lắc lò xo dao động điều hòa với phương trình :x =4cos(2

πt)cm. Tỷ số động năng và thế năng của hòn bi tại li độ x = 2cm là
A.1
B.4
C.2
D.3

Sau khi “chiến tranh lạnh” chấm dứt, Mĩ muốn thiết lập môt trật tự thế giới như thế nào?
A.Đa cực
B.Một cực nhiều trung tâm.
C.Đa cực nhiều trung tâm
D.Đơn cực

Xu thê toàn cầu hóa trên thế giới là hệ quả của:
A.Sự phát triển quan hệ thương mại quốc tế
B.Cuộc cách mạng khoa học- công nghệ
C.Sự ra đời của các công ty xuyên quốc gia
D.Quá trình thống nhất thị trường thế giới.

Đặc điểm lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học-kĩ thật sau Chiến tranh thế giới thứ hai là:
A.Kĩ thuật trở thanh lực lượng sản xuất trực tiếp
B.Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp
C.Sự bùng nổ của các lĩnh vực khoa học – công nghệ
D.Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ sản xuất