A.là một biện pháp lâu dài của Chính phủ nhằm diệt “giặc dốt”.
B.đã góp phần hiệu quả trong việc xóa nạn mù chữ trên phạm vi cả nước.
C.mở đầu công cuộc đổi mới nền giáo dục theo tinh thần dân tộc dân chủ.
D.là một chủ trương để hình thành nền văn hóa kháng chiến.

A.Động cơ.
B.Khuynh hướng.
C.Lực lượng lãnh đạo.
D.Kẻ thù trước mắt.

A.“... muốn giải phóng dân tộc không có con đường nào khác con đường cách mạng vô sản”.
B.“giai cấp công nhân và nhân dân lao động ở đâu cũng là bạn, chủ nghĩa đế quốc ở đâu cũng là thủ.”
C.“muốn được giải phóng, các dân tộc chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình”.
D.“dù màu da khác nhau, trên đời này chỉ có hai giống người giống người bóc lột và giống người bị bóc lột”.

A.Đường Kách mệnh.
B.Sách lược vắn tắt.
C.Chính cương vắn tắt.
D.Bản án chế độ thực dân Pháp.

A.Đem lại quyền tự do cho nhân dân lao động.
B.Đưa nhân dân lao động lên làm chủ đất nước
C.Đã cơ bản giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân.
D.Chấm dứt sự tồn tại chế độ phong kiến.

A.Tập hợp, đoàn kết đông đảo các tầng lớp nhân dân.
B.Luôn bị thế lực đế quốc và tay sai chống phá.
C.Đảm nhận chức năng của chính quyền cách mạng.
D.Chịu sự chỉ đạo trực tiếp của Đảng Cộng sản.

A.Mặt trận thống nhất nhân dân phản đế Đông Dương.
B.Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh.
C.Mặt trận thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương.
D.Mặt trận Thống nhất dân chủ Đông Dương.

A.giúp quần chúng nhân dân được tập dượt đấu tranh.
B.góp phần quyết định giải phóng nhiều địa phương.
C.đã đáp ứng nguyện vọng cấp bách của nông dân lúc bấy giờ.
D.tấn công trực diện và làm suy yếu hoàn toàn kẻ thù dân tộc.

A.Pháp.
B.Anh.
C.Việt Quốc.
D.Việt Cách.

A.\(90\Omega \)  
B.\(60\Omega \)
C.\(180\Omega \)
D.\(20\Omega \)