It can be inferred that the majority of people who lived in New York's first apartments were _____.
A.disadvantaged
B.highly educated
C.young
D.unemployed

Ngựa con đã làm gì để chuẩn bị tham gia hội thi?
A.Chọn một huấn luyện viên thật giỏi.
B.Đến bác thợ rèn kiểm tra lại móng.
C.Nhờ Ngựa Cha chỉ bí quyết thi đấu.
D.Sửa soạn không biết chán, mải mê soi bóng mình dưới suối.

Jack ________ the door to go out. It must take a while till he comes back. 
A.has just opened
B.open
C.have opened
D.opening

Cho các nguyên tử: \({}_8^{16}X\), \({}_{19}^{39}Y\), \({}_8^{17}Z\), \({}_{11}^{23}T\). Cặp nguyên tử là đồng vị của nhau là
A.\({}_8^{16}X\), \({}_{19}^{39}Y\).
B.\({}_{19}^{39}Y\), \({}_8^{17}Z\).
C.\({}_8^{16}X\), \({}_8^{17}Z\).
D.\({}_8^{17}Z\), \({}_{11}^{23}T\).

Dòng điện xoay chiều có biểu thức cường độ \(i = {I_0}\cos \left( {\omega t + \varphi } \right)\). Đại lượng \({I_0}\) được gọi là
A.tần số của dòng điện.
B.pha ban đầu của dòng điện.
C.cường độ dòng điện cực đại.
D.cường độ dòng điện hiệu dụng.

Hợp tử được hình thành trong trường hợp nào sau đây có thể phát triển thành thể đa bội chẵn?
A.Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n)
B.Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n)
C.Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1)
D.Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n).

Con lắc đơn có cấu tạo gồm
A.một khung dây tròn móc vào một cái đinh.
B.một vật nặng treo vào một sợi dây nhẹ, không dãn vào một điểm cố định.
C.một vật nặng gắn với đầu một lò xo có đầu kia cố định.
D.một vật nặng gắn với một thanh kim loại có khối lượng.

Nguyên nhân cơ bản thúc đẩy kinh tế các nước Tây Âu phát triển lả
A.nhà nước đóng vai trò lớn trong việc quản lý, điều tiết, thúc đẩy nền kinh tế.
B.áp dụng những thành tựu khoa học – kĩ thuật hiện đại vào trong sản xuất.
C.tận dụng các cơ hội bên ngoài để phát triển kinh tế.
D.sự nỗ lực bóc lột của các nhà tư bản đối với công nhân trong nước và nước ngoài.

Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A.\(5\;\;\;\;\;\;\;\;\;\)
B.\(15\;\;\;\;\;\;\;\)
C.\(10\)
D.\(20\)

One of my hobbies is ____ stamps.
A.collected
B.collecting
C.having been collected
D.being collected