Câu 2. Một vật chuyển động thẳng đều với tốc độ 5 m/s. Thời gian để vật chuyển động hết quãng đường 0,2 km là ? Câu 3: Một ô tô khởi hành từ Hà Nội lúc 6 giờ đến Hà Nam lúc 9 giờ. Biết vận tốc của ô tô là 45 km/h. Khoảng cách Hà Nội – Hà Nam là ? Câu 4: Một người đi quãng đường s 1 với vận tốc v 1 hết t 1 giây, đi quãng đướng tiếp theo s 2 với vận tốc v 2 hết t 2 giây. Dùng công thức nào để tính vận tốc trung bình của người này trên cả quãng đường? Câu 5: Bạn An đi từ nhà đến trường trên đoạn đường dài 4,8 km hết 20 phút. Tốc độ trung bình của bạn An là ? Câu 6: Một người đi xe đạp trên đoạn dường dài 12 km. Sau khi đi được 7 km trong khoảng thời gian 50 phút, người ấy nghỉ 30 phút rồi tiếp tục đi thêm 40 phút thì đến nơi. Vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên cả đoạn đường là ?

Chuyển sag dạng bị độg Mk vote 5 🌟 cho Giúpmk nhaaaa

Giúp mik làm đầy đủ nha mọi người có giả thuyết kết luận Mik xin cảm ơn

Em hãy nêu thời gian,địa điểm ,hiện vật tìm thấy trong giai đoạn người tối cổ trên đất nước ta

Cho hình chóp S. ABCD có đáy là hình chữ nhật ABCD tâm O. Các tam giác SAB và SAD là các tam giác vuông tại A, SA=a√3 ,AB=a, AD=3a .Gọi H, K là hình chiếu vuông góc của điểm A lên SB và SD Chứng minh rằng SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) Chứng minh rằng SC vuông góc (AHK) Tính góc giữa hai đường thẳng SC và BD

Khi trồng cây lấy củ như củ cà rốt , củ cải cần thu hoạch vào thời điểm nào vì sao

VI.Fill each blank with a suitable word in the box. Homework physics subjects international judo Have canteen English study teaches 1. I never do my _________ at school. I do it at home. 2. Can you name some of your school _________? 3. There is an _________ school near my house but I don’t study there. 4. I usually_________ meat and vegetable for my lunch. 5. My father is an teacher. He _________ at a secondary school in my village. 7. My favourite subject is _________. I like doing experiment. 8. My sister and I want to _________ in the same school. 9. I go to the _________ club every Sunday. I like this sport. 10. I never eat lunch in the school _________. I eat at home.

Lập dàn ý và viết một đoạn văn về hình tượng nhân vật bô lão trong phú sông bạch đằng

Để làm rõ vấn đề Ý nghĩa của văn chương, tác giả Hoài Thanh đã làm rõ vấn đề đó bằng những luận điểm nào?

Ở lúa Thân cao là trội hoàn toàn so với thân thấp khi cho lúa Thân cao thụ phấn với lúa thân thấp thì thu được f1. Tiếp tục cho F1 thụ phấn thì được F2 hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P suy ra F2