Ý nghĩa nào dưới đây không phải của hiện tương hoán vị gen?
A.Đặt cơ sở cho việc lập bản đồ gen.
B.Giúp giải thích cơ chế của hiện tượng chuyển đoạn tương hỗ trong đột biến cấu trúc NST.
C.Làm tăng số biến dị tổ hợp, cung cấp nguyên liệu cho quá trình chọn lọc và tiến hoá.
D.Tái tổ hợp lại các gen quý trên các NST khác nhau của cặp tương đồng tạo thành nhóm gen kiên kết.

Biến đổi trên một cặp nucleotit của gen phát sinh trong nhân đôi ADN được gọi là
A.đột biến. 
B.đột biến gen. 
C. thể đột biến. 
D.đột biến điểm.

Tế bào sinh tinh của một loài động vật có trình tự các gen như sau :
+ Trên cặp NST tương đồng số NST thứ nhất là ABCDE và NST thứ hai là abcde.
+ Trên cặp NST tương đồng số NST thứ nhất là FGHIK và NST thứ hai là fghik.
Loại tinh trùng có kiểu gen ABCde và Fghik xuất hiện do cơ chế
A.chuyển đoạn không tương hỗ. 
B.đảo đoạn.
C.trao đổi chéo.  
D.phân li độc lập của các NST.

Khi nói về cảm ứng ở thực vật, có các hiện tượng ở thực vật sau đây:
(1). Đỉnh sinh trưởng của cành và thân luôn hướng về phía có ánh sáng.
(2). Hệ rễ của thực vật luôn phát triển sâu xuống lòng đất để tìm nguồn nước và muối khoáng cần thiết cho cơ thể.
(3). Hiện tượng cụp lá và xòe lá của cây hoa trinh nữ (hoa xấu hổ) khi bị va chạm.
(4). Hoa bồ công anh nở ra lúc sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối hoặc lúc ánh sáng yếu.
(5). Hoa nghệ tây và hoa tuylip nở và cụp theo sự thay đổi nhiệt độ của môi trường.
Có bao nhiêu hiện tượng là kiểu ứng động sinh trưởng ở thực vật?
A.2
B.5
C.4
D.3

Trong số các phân tử hữu cơ cấu thành nên sự sống thì loại nào có chức năng đa dạng nhất ?
A.Lipit. 
B.Axit nuclêic. 
C.Prôtêin. 
D.Polisaccarit.

Cấu trúc di truyền của quần thể tự phối biến đổi qua các thế hệ theo hướng
A.giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử.
B.giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội.
C.giảm dần kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn.
D.tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử

Hình dưới đây mô tả dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào ?
A.Lặp đoạn. 
B.Đảo đoạn.
C.Chuyển đoạn.       
D.Mất đoạn.

Năng lượng chủ yếu tạo ra từ quá trình hô hấp là
A.ATP. 
B.ADP.   
C. NADH. 
D.NADPH.

Cho những kết luận sau:
(1) Cơ quan tương đồng là những cơ quan có cùng kiểu cấu tạo.
(2) Vòi hút của bướm và đôi hàm dưới của bọ cạp là những cơ quan tương đồng.
(3) Cánh của chim và cánh của bướm là những cơ quan tương đồng.
(4) Cơ quan thoái hóa là một trường hợp của cơ quan tương đồng.
(5) Cơ quan tương tự phản ánh sự tiến hóa đồng quy.
Số kết luận có nội dung đúng là:
A.3
B.4
C.1
D.2

Phát biểu nào sau đây sai?
A. Mô phân sinh ngọn vừa tạo ra lá vừa tạo ra hoa từ giai đoạn phát triển.
B.Cây một lá mầm chỉ có sinh trưởng sơ cấp mà không có sinh trưởng thứ cấp.
C.Tất cả thực vật đều lớn lên nhờ mô phân sinh.
D.Tất cả các phitohoocmon đều tạo ra từ lá và vận chuyển đến mô phân sinh.