Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích.
A.
B.
C.
D.

Nêu hiệu quả của việc sử dụng phép điệp trong hai khổ thơ cuối của đoạn trích.
A.
B.
C.
D.

Vùng biển miền Trung không phải là nơi có
A.đường bờ biển khúc khuỷu.
B.thềm lục địa thu hẹp.
C.nhiều bãi triều thấp phẳng.
D.phổ biến cồn cát, đầm phá.

Anh/ Chị có đồng tình với quan điểm của tác giả trong những câu thơ sau hay không? Vì sao?Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành“Tuổi của mụ” con nằm tròn bụng mẹĐể con quý yêu tháng ngày tuổi trẻBuổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi...
A.
B.
C.
D.

Hai nhiệm vụ chiến lược của Đảng để giữ vững thành quả cách mạng 1945 là gì?
A.Thành lập chính phủ chính thức và thông qua hiến pháp mới.
B.Củng cố, bảo vệ chính quyền cách mạng và ra sức xây dựng chế độ mới.
C.Thực hiện nền giáo dục mới và giải quyết nạn đói.
D.Quyết tâm kháng chiến chống Pháp xâm lược và trừng trị bọn nội phản.

Bài học cơ bản mà Việt Nam có thể rút ra từ sự sụp đổ chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu trong phát triển kinh tế hiện nay là gi?
A.Xây dựng nền kinh tế thị trường có định hướng xã hội chủ nghĩa phù hợp
B.Xây dựng nền kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa
C.Xây dựng nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần
D.Xây dựng nền kinh tế thị trường

Anh/chị có đồng ý kiến: “Đã là con người thì phải lao động” không? Vì sao?
A.
B.
C.
D.

Tại sao tác giả không tán đồng với một số người “ở ta” khi họ “thích nói tới hiện đại”?
A.
B.
C.
D.

Anh/chị hiểu như thế nào về câu nói sau: “Số phận đặt chúng ta vào chung một cộng đồng, gắn liền vận mệnh với nhau”? (0,5 điểm)
A.
B.
C.
D.

Nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: “Thị dân an phận với văn phòng máy lạnh, nông dân an phận với đồng xanh, ngư dân an phận với biển cả, chúng ta luôn muốn an phận với những gì mình có và hạn chế tối đa việc “ăn cơm nhà vác tù và hàng tổng”. (1,0 điểm)
A.
B.
C.
D.