1/thể tích chất lỏng khi nhiệt độ tăng 2/thể tích chất lỏng khi nhiệt độ giảm 3/khối lượng riêng của chất lỏng khi nhiệt độ tăng 4/khối lượng riêng của chất lỏng khi nhiệt độ giảm 5/thể tích chất rắn khi nhiệt độ tăng 6/thể tích chất rắn khi nhiệt độ giảm 7/khối lượng riêng của chất rắn khi nhiệt độ tăng 8/khối lượng riêng của chất rắn khi nhiệt độ giảm 9/thể tích chất khí khi nhiệt độ tăng 10/thể tích chất khí khi nhiệt độ giảm 11/khối lượng riêng của chất khí khi nhiệt độ tăng 12/khối lượng riêng của chất khí khi nhiệt độ giảm giúp mik với ạ mình đang cần gấppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

cho S.ABCD có SA=a vuông với đáy, đáy hình vuông cạnh a. (P) đi qua A và vuông với SC cắt SB,SC,SD tại B1,C1,D1. Tính thể tích của ABCD.D1C1B1

hỗn hợp a gồm no và o2 có tỉ khối hơi so với h2 là 15.5.cho hỗn hợp a phản ứng thu được hỗn hợp bcos tỉ khối hơi so với h2 bằng 17,22.hãy tính phần trăm thể tích trước và sau phản ứng

lớp trưởng lớp 7A một trang một học sinh viết báo cáo về trường hợp 4 bạn học sinh trong đó có hình động Quấy phá trong giờ học môn Toán làm bản báo cáo cho mình nha bản báo cáo ấy nha

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: “Đồng lặng lẽ sương mù buông bát ngát, Áo âm thầm mây tối ngập mênh mang Gió im vắng, tự từng không man mác, Mây bay, trăng nhè nhẹ dệt tơ vàng. Và nhè nhẹ trong tơ trắng phơ phất Khóm tre xanh lướt gió cuốn cung đàn. Làng xóm lặng say đi trong giấc ngát, Những lượng đào, lựa lý cái miên man.” (Trích “Đêm trăng xuân” – Anh Thơ) Câu 2: (1.0 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên? Câu 3: (2.0 điểm) Tìm và phân tích tác dụng của việc dùng từ láy trong đoạn trích trên?

Bài tập cuối khoá: Lựa chọn, sử dụng PP và KTDH của một chủ đề/bài học trong môn Công nghệ ở tiểu học Hướng dẫn làm bài tập: + Lựa chọn một chủ đề/bài học trong chương trình GDPT 2018 - môn Công nghệ. + Lựa chọn, sử dụng PP, KTDH theo quy trình đã tìm hiểu. + Thể hiện việc lựa chọn, sử dụng, PP, KTDH thông qua chuỗi hoạt động học. + Trình bày bằng dạng văn bản. + Nộp tập tin Kế hoạch bài dạy. mọi nguoi tra loi giup voi ạ!

Giải dùm mình 2 đề này với ạ ! Mình đang cần gấp , cảm ơn mọi người rất nhiều ạ !

mong mn giải cho , toy cần pk nộp lúc 5h

1)một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h. lúc về người đó đi với vận tốc 40km /h nên thời gian về ít hơn thời gian đi là 1 tiếng. tính quãng đường AB Mọi người giúp mình với ,mình cảm ơn

Tính tổng S = x y + x ^ 2 y ^ 2 + x ^ 3y ^ 3 + x ^ 4 + ... + x ^ 2015 y ^ 2015 + 2016 . x ^ 2016 y ^ 2016 tại x=-1,y=1