Những nguyên nhân chủ yếu dẫn đến giảm sút độ đa dạng sinh học là :
A.Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác.
B.Hiện tượng du canh, di dân khai hoang, nuôi trồng thuỷ sản, xây dựng đô thi.
C.Sự săn bắt, buôn bán động vật hoang dã, hiện tượng ô nhiễm môi trường...
D.Cả A, B và C.

Phản xạ không điều kiện có đặc điểm nào dưới đây?
A.Mang tính chất cá thể, không di truyền
B.Trung ương nằm ở trụ não và tủy sống
C.Dễ mất đi khi không được củng cố
D.Số lượng không hạn định

Phản xạ có điều kiện có đặc điểm là?
A.Có sự hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời
B.Cung phản xạ đơn giản
C.Mang tính chất bẩm sinh
D.Bền vững

Phản xạ nào dưới đây có thể bị mất đi nếu không thường xuyên củng cố?
A.Co chân lại khi bị kim châm
B.Bật dậy khi nghe tiếng chuông báo thức
C.Đỏ bừng mặt khi uống rượu
D.Vã mồ hôi khi lao động nặng nhọc

Phản xạ nào dưới đây không có sự tham gia điều khiển của vỏ não?
A.Tim đập nhanh khi nhìn thấy chó dại chạy đến gần
B.Môi tím tái khi trời rét
C.Né sang đường khác khi thấy đường đang đi tới bị tắc
D.Xếp hàng chờ mua bánh trung thu

Phản xạ nào dưới đây không có sự tham gia điều khiển của vỏ não?
A.Tim đập nhanh khi nhìn thấy chó dại chạy đến gần
B.Môi tím tái khi trời rét
C.Né sang đường khác khi thấy đường đang đi tới bị tắc
D.Xếp hàng chờ mua bánh Trung thu

Phản xạ nào dưới đây có thể bị mất đi nếu không thường xuyên củng cố ?
A.Co chân lại khi bị kim châm
B.Dừng xe khi gặp đèn đỏ
C.Đỏ bừng mặt khi uống rượu
D.Vã mồ hôi khi lao động nặng nhọc

Loại phản xạ nào phải thường xuyên củng cố nếu không sẽ bị mất do ức chế tắt dần?
A.Phản xạ không điều kiện
B.Phản xạ có điều kiện
C.Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
D.Phản xạ không điều kiện hoặc phản xạ có điều kiện

Phản xạ không điều kiện có ý nghĩa như thế nào trong đời sống con người?
A.Có tính linh hoạt cao, giúp con người dễ dàng thay đổi thói quen để thích nghi với điều kiện sống mới
B.Mang tính bền vững, giúp con người giữ được các phẩm chất đã được hình thành qua thời gian dài sinh sống
C.Có tính cá thể, tạo ra sự đa dạng sinh học trong nội bộ loài người
D.Tất cả các phương án còn lại

Cho cấp số nhân \(\left( {{u_n}} \right)\) với \({u_3} = 9\) và \({u_6} = 243\). Công bội của cấp số nhân đã cho bằng
A.\(3\)
B.\(27\)
C.\(\dfrac{1}{{27}}\)
D.\(126\)