Hình thức thực hiện pháp luật nào dưới đây mà chủ thể có quyền lựa chọn làm hoặc không làm?
A.Áp dụng pháp luật.
B.Sử dụng pháp luật.
C.Thi hành pháp luật.
D.Tuân thủ pháp luật.

Những yếu tố của tự nhiên mà lao động của con người tác động vào gọi là
A.đối tượng lao động.
B.công cụ lao động.
C.phương tiện lao động.
D.tư liệu lao động.

Tại điểm bầu cử X, vô tình thấy chị C lựa chọn ứng cử viên là người có mâu thuẫn với mình, chị B đã nhờ anh D người yêu của chị C thuyết phục chị gạch tên người đó. Phát hiện chị C đưa phiếu bầu của mình cho anh D sửa lại, chị N báo cáo với ông K tổ trưởng tổ bầu cử. Vì đang viết hộ phiếu bầu cho cụ P là người không biết chữ theo ý của cụ, lại muốn nhanh chóng kết thúc công tác bầu cử nên ông K đã bỏ qua chuyện này. Những ai dưới đây không vi phạm nguyên tắc bỏ phiếu kín trong bầu cử?
A.Chị N, ông K và cụ P.
B.Chị N, cụ P và chị C.
C.Chị N, ông K, cụ P và chị C.
D.Chị N và cụ P.

Công dân được khuyến khích bồi dưỡng để phát triển tài năng là nội dung quyền được
 
A.phát triển.
B.sáng tạo.
C.ưu tiên.
D.học tập.

Một trong những đặc điểm để phân biệt pháp luật với các loại quy phạm xã hội là
A.Pháp luật có tính quyền lực, không bắt buộc chung.
B.Pháp luật có tính quy phạm phổ biến.
C.Pháp luật có tính bắt buộc chung.
D.Pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung.

Tự ý bắt, giam, giữ người vì những lí do không chính đáng là hành vi vi phạm quyền nào dưới đây của công dân?
A.Bất khả xâm phạm về thân thể.
B.Đảm bảo cuộc sống tự do.
C.Bất khả xâm phạm về chỗ ở.
D.Bảo đảm an toàn sức khỏe.

Ông L mới học hết lớp 8 nhưng đã học hỏi chế tạo được chiếc máy nông nghiệp có 5 chức năng: tuốt lúa, tuốt lạc, tẽ ngô, bóc đỗ, thái sắn. Chiếc máy nông nghiệp của ông có thể thay thế cho 12 lao động thủ công. Trong trường hợp này ông L đã thực hiện quyền nào dưới đây?
A.Quyền kinh doanh.
B.Quyền sáng tạo.
C.Quyền học tập suốt đời.
D.Quyền được phát triển.

Anh H cố ý không vận chuyển hàng đến cho anh M đúng hạn theo hợp đồng nên đã gây thiệt hại cho anh M. Hành vi của anh H là hành vi vi phạm pháp luật nào dưới đây?
A.Hành chính.
B.Kỉ luật.
C.Dân sự.
D.Thỏa thuận.

Nhà nước ban hành các chương trình kinh tế - xã hội để trực tiếp hỗ trợ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo có điều kiện phát triển sản xuất là thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực
A.kinh tế.
B.chính trị.
C.giáo dục.
D.văn hóa.

Nhà nước xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học là thể hiện nội dung của phương hướng
A.nâng cao chất lượng cho giáo dục.
B.ưu tiên đầu tư cho giáo dục.
C.mở rộng quy mô cho giáo dục.
D.xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.