Phân loại các đề sau thành hai loại: nghị luận xã hội và nghị luận văn học
Đề 1: Nói không với tệ nạn xã hội.
Đề 2: Tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay.
Đề 3: Giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm “Lão Hạc”
Đề 4: Suy nghĩ về lòng nhân ái.
Đề 5: Phân tích nhân vật chị Dậu trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”
Đề 6: Phân tích diễn biến tâm trạng của Giôn-xi trong tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng”
Đề 7: Bệnh thành tích trong giáo dục
A.
B.
C.
D.

Các câu hỏi liên quan

“Hiện nay, dân số thế giời là trên 6 tỉ người. Tính ra, bình quân trên 1km đất liền có hơn 46 người sống. Tuy thế không phải nơi nào trên bề mặt trái đất cũng đều có người ở. Căn cứ vào mật độ dân số có thể biết được nơi nào đông dân, nơi nào thưa dân. Những nơi điều kiện sống và giao thông thuận tiện như đồng bằng, đô thi hoặc các vùng khí hậu ấm áp, mưa nắng thuận hòa,… đều có mật độ dân số cao. Ngược lại, những vùng núi hay vùng sâu, vùng xa, hải đảo, …đi lại khó khăn hoặc vùng cực vùng hoang mạc,… khí hậu khắc nghiệt thường có mật độ dân số thấp.
Với những tiến bộ kĩ thuật, con người có thể khắc phục những trở ngại về tự nhiên để sinh sống bất cứ nơi nào trên trái đất.
Căn cứ vào hình thái bên ngoài cơ thể (màu da, tóc, mắt mũi,…), các nhà khoa học đã chia dân cư thế giới thành ba chủng tộc chính: Môn-gô-lô-ít (thường gọi là người da vàng), Nê-gro-ít (người da đen), Ơ-rô-pê-ô-ít (người da trắng).
Cùng với sự phát triển của xã hội loài người, các chủng tộc đã dần dần chung sống ở khắp nơi trên trái đất”.
(Địa lý 7)
Đoạn văn trên tác giả đã sử dụng những phương pháp thuyết minh nào? Em hãy chỉ rõ?
A.
B.
C.
D.