cho tam giác ABC vuông tại A đường trung tuyến AM.Trên tia đối tia MA lấy điểm D sao cho DM=MA a) chứng minh tam giác AMB=tam giác DMC, từ đó suy ra AB= DC b) chứng minh AD=BC c) kẻ AH là đường cao của tam giác ABC. Trên tia đối tia CD lấy điểm I sao cho CI=CA, qua I vẽ đường thẳng song song với AC cắt đường thẳng AH tại E. chứng minh AE=BC

$\dfrac{x ² -1}{x ² - 6x + 5} ≤ 0 $ giai nha

Tôi từng rất vui mừng vì mỗi buổi đi học về con khoe được điểm cao. Tôi cũng rấtvui mừng vì con rất chăm học và có tinh thần tự giác cao, không bao giờ để bố mẹ nhắcnhở dù chỉ một lần. Để rồi nay, tôi tự trách bản thân mình đã tạo cho con lịch học thiếukhoa học. Bởi vì, con không chỉ cần học những phép tính mà còn phải học những điều nhỏnhất trong cuộc sống, đơn giản như nhân biết được một con vịt. Đành rằng là học giỏi, làthành tích nhưng khi ngay cả con vịt với con thiên nga mà con cũng không phân biệt đượcthì tôi tự đặt ra câu hỏi bằng ấy có đủ để giúp con tôi thành công hay không ? (Báo tuổi trẻ, tr12, ngày 03/5/2014) a, Nêu nội dung chính b. Xét theo mục đích nói hãy xác định kiểu câu và chức năn câu sau "Tôi từng rất vui mừng vì mỗi buổi đi học về con khoe được điểm cao"

Tôi nguyện vắt kiệt số điểm của mình cho các bạn Viết dàn ý cho đề văn : "Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh" đừng stolen, pls

một người đi xe đạp từ a đến b vời vận tốc dự định là 15km/giờ nhưng thực tế người ấy đi với vận tốc 12km/giờ nên đến b muộn hơn dự định là 1giờ tính quãng đường ab

Tìm m để f (x) = x^2 - ( m+2) x + 8m +1 không âm với mọi số thực

bài 4 Tìm a 46 ×a+a ×2+a+a =125

viết văn tả một cuốn sách em yêu thích viết 20 dòng trên giấy ô ly nhanh nhé và hay ko cần cầu kì chụp bài viết lên nhớ 20 dòng nhé

vẽ anime nam kí đầu anime nữ nha Ko kí Full line full màu nha NL: bà con ơi tui cs ng yêu òi

Cho M(1;2) và đường thẳng (d) 2x+y-4=0.Toạ độ điểm đối xứng với điểm M qua đường thẳng (d) là