Cho Tam giác ABC. Trên AB lấy điểm M sao cho BM = 1/3 AB. Trên AC lấy điểm N sao cho AN = 1/3 AC. Nối N với B, C với M. Hai đoạn thẳng BN và CM cắt nhau tại O. a) tìm các cặp Tam giác có diện tích bằng nhau. b) chứng tỏ tứ giác AMON và Tam giác OBC có diện tích bằng nhau. Cả nhà ơi giúp em bài này với ạ. Em đang cần gấp

hmuhmu vẽ đậu mầm đê các pác chiều nay rảnh qué, chán ghê

Cảm nhận của em về 2 đoạn thơ sau : Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu ...... -Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa? Bếp lửa, Bằng Việt Và Trăng cứ tròn vành vạnh ............. đủ cho ta giật mình Ánh trăng, Nguyễn Duy

Đọc đề và làm giúp em bài trong ảnh với ạ Bổ sung thêm 3 câu do không up 2 ảnh được 8) A. Of side B. Outside C. Beside D.by side 9) A. Some B. Each C. All D. Few 10) A. Correct B. Correction C. Correctly D. Corrective

`K=\frac{5}{1.2.3}` `+` `\frac{8}{2.3.4}` `+` `\frac{11}{3.4.5}+...+``\frac{6056} S{2018.2019.2020}` . `So ` `sánh ` `K` `với` `2`

-đặc điểm lục địa tư nhiên ở nam mĩ,châu Âu?nêu cấu trức địa hình ở bắc mĩ,nam mĩ,Châu Âu? -nêu sự phân hóa khí hậu của bắc mĩ

Ai giúp em bài này vs ạ em cảm ơn

1/ Cho ΔABC có góc ACB= 90' + góc ABC. Kẻ đường cao AH của ΔABC CM: AH²= BH.CH 2/ Cho ΔABC (AB<AC) đường phân giác AD. Đường trung trực AD cắt BC ở K. a/ CM: ΔKAB đồng dạng ΔKCA b/ Tính độ dài KD biết BD=2cm, DC=4cm

Rừng và trồng rừng có vai trò như thế nào? Hãy nêu mục đích của việc bảo vệ và khoanh nuôi rừng ở nước ta. Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ rừng môi trường sống?

lợi ích của sông hậu đối với đời sống của chúng ta