Hộp đàn trong các đàn ghita, viôlông, măngđôlin, viôlông sen... có tác dụng gì là chủ yếu?
A.Để tạo kiểu dáng cho đàn.
B.Để khuếch đại âm do dây đàn phát ra.
C.Để người nhạc sĩ có chỗ tì khi đánh đàn.
D. Để người nhạc sĩ có thể vỗ vào hộp đàn khi cần thiết.

Nhận xét nào đây là chính xác về tính chất của Tuyên ngôn Độc lập (4-7-1776)?
A.Dân chủ, tự do và thấm nhuần tư tưởng tiến bộ của thời đại.
B.Bình đẳng giữa các dân tộc, mang lại quyền lợi cho nô lệ da đen.
C.Độc lập, tự do và thấm nhuần tư tưởng của các nhà khai sáng Pháp.
D.Độc lập, bình đẳng giữa người da trắng với người da đen.

Các cuộc cách mạng tư sản Hà Lan (thế kỉ XVI), Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) và Cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ (thế kỉ XVIII) không mang ý nghĩa nào sau đây?
A.Chấm dứt sự đô họ của chủ nghĩa thực dân.
B. Lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế.
C.Tạo điều kiện mở rộng hệ thống thuộc địa của các nước.
D.Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.

Em hiểu như thế nào về chế độ Cộng hòa được thiết lập ở Bắc Mĩ theo quy định của Hiến pháp năm 1787?
A.Quyền lực hoàn toàn thuộc về nhân dân.
B.Tổng thống nắm toàn bộ quyền lực.
C.Ngôi vua vẫn còn và đóng vai trò nhất định.
D.Sự kết hợp cai trị của nhà vua và Quốc hội.

Vật phát ra âm cao hơn khi nào?
A.Khi vật dao động mạnh hơn
B.Khi vật dao động chậm hơn
C.Khi vật bị lệch ra khỏi vị trí cân bằng nhiều hơn
D.Khi tần số dao động lớn hơn

Ý nào sau đây không thuộc nội dung của Hiến pháp năm 1787 ở Mĩ?
A.Mĩ là nước cộng hòa liên bang.
B.Tổng thống nắm quyền lập pháp.
C.Tòa án tối cao nắm quyền tư pháp.
D.Quốc hội gồm Thượng Viện và Hạ Viện.

Số học sinh của một trường khi xếp mỗi hàng 8 em, mỗi hàng 9 em, mỗi hàng 10 em đều vừa đủ hàng. Tính số học sinh của trường đó, biết rằng số học sinh của trường đó trong khoảng 700 đến 750 em.
A.702 học sinh
B.722 học sinh
C.710 học sinh
D.720 học sinh

Tìm số tự nhiên n, biết n + 5 chia hết cho n + 1
A.\(n\in \text{ }\!\!\{\!\!\text{ -2;}\,\,\text{1;  3 }\!\!\}\!\!\text{ }\).
B.\(n\in \text{ }\!\!\{\!\!\text{ 0;}\,\,\text{1;  3 }\!\!\}\!\!\text{ }\).
C.\(n\in \text{ }\!\!\{\!\!\text{ 0;}\,\,\text{1;  6 }\!\!\}\!\!\text{ }\).
D.\(n\in \text{ }\!\!\{\!\!\text{ 0;}\,\,\text{2;  3 }\!\!\}\!\!\text{ }\).

Văn bản Thạch Sanh được viết theo phương thức biểu đạt chính là:
A.A. Miêu tả
B.B. Tự sự.
C.C. Biểu cảm.
D.D. Nghị luận

Trong các từ sau, từ mượn là từ:
A.A. Đẹp đẽ.
B.B. Xinh xắn.
C.C. Vuông vức.
D.D. Ô-sin.