3x + 2 / 2 - 3x + 1 / 6 = 5/3 + 2x

1. Some teachers suggested that bright students ______ take their exams early. A. must B. would C. should D. could 2. It is raining ______ we can‘t go outside. A. so hard that B. as hard as C. so hard as D. so hardly that 3. You should have a ______ check your motorcycle regularly. A. plumber B. mechanic C. driver D. pilot 4. My children are afraid of ______ at home all the time. A. leaving B. being left C. leave D. be leaved 5. Would you like ______ sugar? A. any B. the C. a D. some 6. Mai is a brilliant student. It‘s difficult to ______ her if you don‘t try very hard. A. keep up with B. put up with C. get on with D. get along with 7. When he lived in the city, he ______ to the theatre twice a week. A. uses to go B. has gone C. used to go D. was going 8. When are you ______ vacation with your family, Lan? A. on B. by C. with D. to 9. The girl wishes she ______ in Hue for the festival next week. 21 A. had stayed B. was staying C. stay D. could stay 10. The Internet ______ it easy to get much new information in a short time. A. finds B. takes C. brings D. makes

Hãy viết một đoạn văn 200 chữ, trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến của Steve Jobs được nêu trong đoạn trích ở đề 7, phần đọc hiểu: Cách duy nhất thành công một cách thực sự là hãy làm những việc mà bạn tin rằng đó là những việc tuyệt vời

Câu 2: Tính giá trị biểu thức 1/ (-25). ( -3). x với x = -4 2/ (-1). (-4) . 5 . 8 . y với = 25 3/ (2ab2) : (abc) với a = 4; b = -6; c = 12 4/ [(-25).(-27).(-x)] : y với x = -4; y = -9 5/ (a2 - b2) : (a + b) (a – b) với a = 5;b = -3

a) Tính trọng lượng của bao gạo có khối lượng 50kg? b) Muốn nâng bao gạo đó lên theo phương thẳng đứng, dùng một lực có cường độ 450N được không? Vì sao?

Tìm n thuộc Z để 2n -1 chia hết cho n+ 1

(6 – 87).3 + 3.87 . giúp mình với

Anh/chị hãy nêu quan điểm riêng của mình về thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook của lớp trẻ ngày nay. (Trả lời trong một đoạn văn khoảng 200 chữ.)

Bài 1. Một xạ thủ tập bắn súng tự ghi điểm của mình qua mỗi lần bắn theo bảng sau: 6 7 8 9 7 9 7 8 9 8 7 8 8 6 7 9 9 8 10 8 8 7 9 8 8 8 9 7 6 10 9 8 8 9 7 7 6 8 10 9 a. Dấu hiệu ở đây là gì? b. Lập bảng tần số. c. Tìm mốt của dấu hiệu và tính số trung bình cộng. Theo em, xạ thủ bắn đã giỏi chưa? Bài 2. Sáu đội bóng tham gia đá bóng. Mỗi đội phải đá với mội đội khác một trận lượt đi và một trận lượt về. a. Có tất cả bao nhiêu trận trong toàn giải b. Số bàn thắng trong các trận đấu của toàn giải được ghi lại trong bảng sau: Số bàn thắng (x) 1 2 3 4 5 6 Tần số (n) 5 8 9 4 2 1 N=28 Có bao nhiêu trận không có bàn thắng? c. Tính số bàn thắng trung bình trong một trận đấu?

Mọi người ơi giúp mình với: Chuyển các câu sang thể bị động (quá khứ đơn) 1Mrs Allen wrotethat