Trong liệu pháp gen, để chữa bệnh di truyền ở người về nguyên tắc các nhà khoa học đã sử dụng thể truyền nào sau đây làm thể truyền?
A.Virus kí sinh ở người. 
B.Plasmit
C.NST nhân tạo
D.Thực khuẩn thể.

Cho các phương pháp sau:

(1)    Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ.

(2)    Dung hợp tế bào trần khác loài.

(3)    Lai giữa các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau để tạo ra F1.

(4)    Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hóa các dòng đơn bội.

(5)    Lai xa giữa 2 loài được F1, sau đó gây đột biến đa bội hóa F1 tạo thể song nhị bội.

Trong các phương pháp trên, có bao nhiêu phương pháp có thể tạo ra đời con có kiểu gen khác với bố mẹ?
A.5
B.4
C.3
D.2

Dấu hiệu nào sau đây phân biệt sự khác nhau giữa hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo?
A.Hệ sinh thái tự nhiên có chu trình tuần hoàn năng lượng khép kín còn hệ sinh thái nhân tạo thì không.
B.Hệ sinh thái nhân tạo thường có độ đa dạng về loài cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.
C.Hệ sinh thái tự nhiên thường có năng suất sinh học cao hơn hệ sinh thái nhân tạo.
D.Hệ sinh thái tự nhiên thường ổn định, bền vững hơn hệ sinh thái nhân tạo.

Cho biết một số hệ quả của các dạng đột biến cấu trúc NST như sau:

(1)    Làm giảm hoặc tăng số lượng gen trên NST.

(2)    Làm thay đổi trình tự phân bố các gen trên NST.

(3)    Làm thay đổi thành phần các gen trong nhóm liên kết.

(4)    Làm cho một gen nào đó đang hoạt động có thể ngừng hoạt động.

(5)    Có thể làm giảm khả năng sinh sản của thể đột biến.

(6)    Có thể làm thay đổi chiều dài của phân tử ADN cấu trúc nên NST đó.

Trong các hệ quả trên thì đột biến đảo đoạn có bao nhiêu hệ quả?
A.1
B.2
C.3
D.4

Trong một hệ sinh thái,
A.Năng lượng và vật chất đều theo một chiều, không được tái sử dụng.
B.Cả vật chất và năng lượng đều theo chu trình tuần hoàn khép kín.
C.Năng lượng được tái sử dụng còn vật chất không được tái sử dụng.
D.Năng lượng được truyền theo một chiều, còn vật chất theo chu trình địa hóa.

Khi nói về đột biến gen, có mấy phát biểu sau đây không đúng?

(1)    Đột biến thay thế một cặp nucleotit có thể dẫn đến kết thúc sớm quá trình dịch mã.

(2)    Đột biến gen tạo ra các alen mới và làm thay đổi tần số alen của quần thể theo một hướng xác định.

(3)    Đột biến gen có thể làm thay đổi vị trí của gen trên NST.

(4)    Phần lớn đột biến điểm là dạng đột biến mất 1 cặp nucleotit.

(5)    Xét ở mức độ phân tử, phần lớn đột biến điểm là vô hại (trung tính).

(6)    Đột biến mất một cặp nucleotit có thể dẫn đến quá trình phiên mã của gen không diễn ra.
A.2
B.3
C.4
D.5

Nếu kích thước quần thể xuống dưới mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong. Giải thích nào sau đây là không phù hợp?
A.Nguồn sống của môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu của cá thể trong quần thể.
B.Sự hỗ trợ giữa các cá thể bị giảm, quần thể không có khả năng chống trọi với những thay đổi của môi trường.
C.Số lượng cá thể quá ít nên sự giao phối gần thường xảy ra, đe dọa sự tồn tại của quần thể
D.Khả năng sinh sản suy giảm do cơ hội gặp nhau của cá thể đực với cá thể cái ít.

Cho những ví dụ sau:

(1)    Cánh dơi và cánh côn trùng.

(2)    Gai xương rồng và gai hoa hồng.

(3)    Vây ngực của cá voi và cánh dơi.

(4)    Chi trước của hổ và tay người.

Những ví dụ về cơ quan tương đồng là:
A.(1) và (2)
B.(2) và (4) 
C.(1) và (3)
D.(3) và (4)

Trong các ví dụ sau, có bao nhiêu ví dụ về sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật theo chu kì?

(1)    Số lượng cây tràm ở rừng U Minh Thượng sau sự cố cháy rừng tháng 3 năm 2002.

(2)    Chim cu gáy thường xuất hiện nhiều vào thời gian thu hoạch lúa, ngô hàng năm.

(3)    Số lượng sâu hại lúa bị giảm mạnh khi người nông dân sử dụng thuốc trừ sâu hóa học.

(4)    Miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào những năm có mùa đông giá rét nhiệt độ xuống dưới 80C.

(5)    Cứ 10 – 12 năm, số lượng cá cơm của vùng biển Peru bị giảm do có dòng nước nóng chảy qua làm cá chết hàng loạt.

(6)    Ở đồng rêu phương Bắc, cứ 3 năm đến 4 năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần và sau đó lại giảm.
A.4
B.3
C.2
D.1

Trong các loại cách li trước hợp tử, cách li tập tính được biểu hiện:
A.Các cá thể của các loài khác nhau có thể sinh sản vào những mùa khác nhau nên chúng không có điều kiện giao phối với nhau.
B.Mặc dù sống trong cùng một khu vực địa lí nhưng các cá thể của các loài có họ gần gũi và sống trong những sinh cảnh khác nhau nên không thể giao phối với nhau.
C.Các cá thể của các loài khác nhau có thể có những tập tính giao phối riêng nên chúng thường không giao phối với nhau
D.Các cá thể thuộc các loài khác nhau có thể có cấu tạo cơ quan sinh sản khác nhau nên chúng không thể giao phối với nhau.