Một quần thể có tần số kiểu gen ban đầu: 0,4AA : 0,1aa : 0,5Aa. Biết rằng các cá thể dị hợp tử chỉ có khả năng sinh sản bằng  so với khả năng sinh sản của các cá thể đồng hợp tử. Các cá thể có kiểu gen AA và aa có khả năng sinh sản như nhau. Sau một thế hệ tự thụ phấn thì tần số cá thể có kiểu gen dị hợp tử sẽ là:
A.16,67%
B.12,25%
C.25,33%
D.15.20%

Xác định chỉ số thông minh theo phương pháp thông thường theo công thức:
A.Tổng trung bình của điểm số các bài khảo sát ứng với mỗi lứa tuổi.
B.Tổng trung bình các lời giải được tính thống kê theo tuổi khôn chia cho tuổi sinh học và nhân với 100
C.Tổng trung bình các lời giải được tính thống kê theo tuổi sinh học  chia cho tuổi  khôn và nhân với 100.
D.Tổng trung bình các lời giải được tính thống kê theo tuổi khôn  nhân với tổng trung bình các lời giải được thống kê theo tuổi sinh học và nhân với 100.

Ba tế bào sinh trứng của động vật có kiểu gen AaBbDdEE qua giảm phân bình thường có thể tạo nhiều nhất bao nhiêu kiểu trứng?
A.3
B.6
C.8
D.12

Điểm khác nhau cơ bản của hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên là
A.Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ kín còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ mở.
B.Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
C.Do có sự can thiệp của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
D.Để duy trì trạng thái ổn định của hệ sinh thái nhân tạo, con người thường bổ sung năng lượng cho chúng.

Quá trình hình thành loài lúa mì (T.aestivum) được các nhà khoa học mô tả như sau: Loài lúa mì (T. monococcum) lai với loài cỏ dại (T. speltoides) đã tạo ra con lai. Con lai này được gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành loài lúa mì hoang dại (A. squarrosa). Loài lúa mì hoang dại (A. squarrosa) lai với loài cỏ dại (T. tauschii) đã tạo ra con lai. Con lai này lại được gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành loài lúa mì (T. aestivum). Loài lúa mì (T. aestivum) có bộ nhiễm sắc thể gồm
A.Bốn bộ nhiễm sắc thể đơn bội của bốn loài khác nhau.
B.Bốn bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của bốn loài khác nhau.
C.Ba bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của ba loài khác nhau.
D.Ba bộ nhiễm sắc thể đơn bội của ba loài khác nhau.

Biết hàm lượng ADN nhân trong một tế bào sinh tinh của thể lưỡng bội là x. Trong trường hợp phân chia bình thường, hàm lượng ADN nhân của mỗi tế bào khi đang ở kì sau của giảm phân II là
A.1x
B.0,5x
C.4x
D.2x

Hiện tượng di truyền liên kết có những vai trò nào sau đây?

1. Làm xuất hiện các biến dị tổ hợp.           

2. Tạo điều kiện cho các gen tốt tổ hợp lại với nhau.

3. Sử dụng để lập bản đồ di truyền .           

4. Đảm bảo di truyền bền vững của nhóm gen liên kết.

5. Tạo  điều kiện cho các tính trạng tốt ứng với các gen trong nhóm liên kết đi kèm với nhau.

6. Làm thay đổi cấu trúc NST về số lượng, thành phần các nhóm gen liên kết.

Phương án đúng là:
A.1,2,3.
B. 4,5
C.1,2,3,4,5
D.1,2,3,4,5,6.

Câu 1.  Cho biết mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn; cơ thể tứ bội giảm phân chỉ sinh ra giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh. Xét các phép lai sau:

(1) AaaaBBbb x aaaaBbbb.               

(2) AAaaBBbb x AaaaBbbb.           

(3) AAaaBbbb x  aaaaBBbb.              

(4) AaaaBBBb x  AAaaBbbb.

(5) AaaaBBbb x  AaBb.                      

(6) AaaaBBbb x aabb.

Theo lí thuyết, trong 6 phép lai nói trên có bao nhiêu phép lai mà đời con có 12 kiểu gen, 4 kiểu hình?
A.1 phép lai.
B.2 phép lai. 
C.3 phép lai. 
D.4 phép lai.

Ở một loài có bộ NST 2n = 24. Một thể đột biến mà cơ thể có một số tế bào có 25 NST, một số tế bào có 23 NST, các tế bào còn lại có 24 NST. Đây là dạng đột biến
A.Đột biến đa bội lẻ, được phát sinh trong giảm phân tạo giao tử ở bố hoặc mẹ
B.Lệch bội, được phát sinh trong quá trình phân bào nguyên phân.
C.Đa bội chẵn, được phát sinh trong quá trình phân bào nguyên phân.
D.Lệch bội, được phát sinh trong quá trình giảm phân tạo giao tử ở bố và mẹ.

CHUYÊN BẾN TRE

Ưu thế nổi bật của tạo dòng thuần chủng từ hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh thành dòng đơn bội rồi xử lý bằng cônsixin để lưỡng bội hoá là:
A.Tạo ra cây đồng nhất về kiểu gen nên ưu thế cao.
B.Tạo ra cây có kiểu gen đồng hợp về nhiều gen quí.
C.Tạo ra cây có khả năng kháng bệnh tốt.
D.Tạo ra cây có kiểu gen đồng hợp về tất cả các gen.