Danh sách nào dưới đây có thể là thứ tự các học sinh đạt giải, từ giải nhất đến giải năm?
A.M, P, N, Q, R
B.P, R, N, M, Q
C.N, P, R, Q, M
D.Q, M, R, N, P

Peter and Ben are talking about sports.
Peter: "What do you think of football?" - Ben: "_____________"
A.It's none of my business.
B.Well, it's beyond my expectation.
C.I am crazy about it.
D.Of course, football players are excellent.

Với giá trị nào của \(x\) để mệnh đề chứa biến “\(x + 4 = 9\)” là mệnh đề đúng?
A.\(x = 4\)           
B.\(x = 5\)
C.\(x = 6\)
D.\(x = 7\)

When I went to the shop, I spent too _______ money.
A.much
B.a lot of
C.many
D.some

\(\lim \left( {\sqrt {{n^2} + 3n}  - n + 1} \right)\)
A.\(\dfrac{5}{2}\)
B.\(-\dfrac{5}{2}\)
C.\(0\)
D.\(2\)

Nuôi cấy một quần thể vi khuẩn với số lượng ban đầu là 5 ×105 tế bào, sau 5 giờ nuôi cấy, số lượng tế bào trong quần thể là 512×106 tế bào. Cho biết thời gian phân chia mỗi lần là như nhau, trong thời gian này không có tế bào bị chết. Thời gian thế hệ của vi khuẩn trên là
A.60 phút.
B.30 phút.
C.90 phút.
D.120 phút.

Cho hàm số\(y = \dfrac{{2x - 1}}{{x + 2}}\) có đồ thị (C). Tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm \(M\left( { - 1; - 3} \right) \in \left( C \right)\) có hệ số góc là:
A.\(k = 3\)
B.\(k =  - 3\)
C.\(k = 5\)
D.\(k =  - 5\)

Đâu không phải tác phẩm thuộc phong trào Thơ mới?
A.Hầu trời.
B.Tống biệt hành.
C.Ông đồ.
D.Đoàn thuyền đánh cá.

Tìm phương trình đường tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y = \dfrac{{2x - 5}}{{x - 4}}\).
A.\(x =  - 4\)
B.\(y = 2\)
C.\(x = 4\)
D.\(y = 4\)

The boy________playing truant again despite the punishment he had received last week.
A.ended up
B.figured out
C.filled in
D.fought back