Ở nhiệt độ 2730 C thể tích của một lượng khí là 5 lít .Thể tích của lượng khí đó ở 5460 C khi áp suất khí không đổi nhận giá trị nào sau đây

Trong khổ 2 bài thơ ông đồ có những nghệ thuật j

14.They will serve fish to the guests about ten minutes from now. - Fish …………………………………………………. 15.That company will publish a textbook by next year. - A text book………………………………………………. 18.Bill will invite Ann to the party. - Ann ………………………………………………………… 19.Doctor Ikeda developed that theory - That theory ……………………………………………………….. 20.A storm destroyed the small fishing village - The small …………………………………………….

Bài 1: Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau:(Dùng gạch chéo để phân cách các vế câu, xác định chủ ngữ và vị ngữ của từng vế, khoanh tròn vào cặp quan hệ từ) a. Mưa càng to,lũ càng dâng cao. b.- Em càng học,em càng biết nhiều điều. c.- Sấm càng nhiều,trời càng mưa to. d.- Không những Hoa học giỏi mà còn xinh đẹp. e.- Chẳng những Xuân chăm học mà bạn ấy còn chăm làm việc làm. Bài 2: Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau: 1. Không những Lan học giỏi mà cô ấy còn hát rất hay. 2. Không những Cường chưa làm bài tập mà cậu ấy còn quên mang vở. 3. Bạn Tùng không những nghịch mà còn học kém. 4. An không những xinh mà còn học giỏi. 5. Lan không những hát hay mà còn vẽ đẹp. 6. Mưa càng to, đường càng ngập lụt nặng. 7. Nhi không chỉ siêng năng mà còn ngoan ngoãn 8. Nam càng học giỏi bố mẹ càng vui. Bài 3: Thêm những cặp quan hệ từ thích hợp -Bạn Hùng .............. học kém ........... quậy phá. - Lan ............ học giỏi ........... ngoan ngoãn. - ........... Huy chưa làm bài tập .... lại còn quên mang vở. - ........... Hiền hát rất hay ........ chăm chỉ. - ......... học nhiều tôi............. biết nhiều điều hơn. - Trời ........... mưa ............ sấm chớp. - Những bông hoa ............... đẹp .......... tỏa hương rất thơm. - Chị tôi .......... học giỏi ........... vẽ rất đẹp. Bài 4: Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ sau: 1. Nếu ....... thì 2. Mặc .....dù 3. Vì........ nên 4. Hễ........ thì Bài 5: Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ: a. Nguyên nhân – kết quả. ................................................................................................... b. Giả thiết – kết quả. ................................................................................................... c. Tương phản. ................................................................................................... d. Tăng tiến. Bài 6: Phân tích cấu tạo của các câu sau: Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng. Nếu là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương. Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm. Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.

Môn math nhé các cậu thanks 😘 😘 😘

Câu 3: Lập dàn ý cho đề văn sau: Tả lại buổi sáng sớm nơi em sinh sống. Từ dàn ý em hãy viết một đoạn văn ngắn trong phần thân bài có sử dụng biện pháp nhân hóa. Gạch chân dưới câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa.

Bài văn nêu suy nghĩ của anh chị về những phẩm chất cần có của học sinh tốt trong thời đại ngày nay Ai giúp mình với mai mình phải nộp rồi mình cảm ơn nhiều

Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt xanh. Cho cây hạt vàng giao phấn với cây hạt vàng, thu được F1 gồm 903 cây hạt vàng và 299 cây hạt xanh. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ cây F1 tự thụ phấn cho F2 gồm toàn cây hạt vàng so với tổng số cây hạt vàng ở F1 là

lý do vì sao 1 đồng đô la mỹ tương dương với 23 ngàn tiền việt, 1 euro tương đương 26 đồng tiền việt.

Hãy miêu tả cảnh đường phố Sài Gòn trước và sau dịch covid 19(theo cấu tạo so sánh, ko chép mạng )