Dụng cụ nào sau đây dùng để đo độ dài?
A.thước thẳng   
B.bình tràn     
C.cân  
D.bình chia độ

Tìm \(x,y\) biết: \(3x = 2y\)và \(x - 2y = 8\)
A.\(x =  - 4,y =  - 6\).
B.\(x =   4,y =   6\).
C.\(x =  - 2,y =  - 3\).
D.\(x =   2,y =   3\).

Thực hiện phản ứng tổng hợp amoniac trong bình kín ở nhiệt độ xác định. Khi giảm nồng độ N2 đi 2 lần và tăng nồng độ của H2 lên 2 lần thì tốc độc của phản ứng thuận thay đổi như thế nào so với lúc chưa thay đổi nồng độ?
A.Tốc độ của phản ứng tăng 4 lần.
B.Tốc độ của phản ứng giảm 4 lần.
C.Tốc độ của phản ứng giảm 2 lần.
D.Tốc độ của phản ứng không thay đổi.

His attitude _________ his work is very negative.
A.to
B.with
C.by
D.from

Nhiệt phân hoàn toàn 19,6 gam Cu(OH)2 thu được một chất rắn màu đen, dùng khí CO dư khử chất rắn màu đen, thu được một chất rắn màu đỏ có khối lượng là
A.6,4 gam.
B.9,6 gam.
C.12,8 gam.
D.16 gam.

Qũy đất nhiều hay ít ảnh hưởng tới
A.Năng suất cây trồng.
B.Sự phân bố cây trồng.
C.Quy mô sản xuất nông nghiệp.
D.Cơ cấu  nông nghiệp.

Một chai thủy tinh được đậy bằng nắp kim loại. Nắp bị giữ chặt. Hỏi phải mở nắp bằng cách nào sau đây?
A.Hơ nóng cổ chai.
B.Hơ nóng cả nắp và cổ chai.
C.Hơ nóng đáy chai.
D.Hơ nóng nắp chai.

Tìm ƯC(12; 30)?
A.\(\left\{ {1;\,2;\,6} \right\}\)
B.\(\left\{ {1;\,2;\,3;\,6} \right\}\)
C.\(\left\{ {3;\,6} \right\}\)
D.\(\left\{ {0;\,2;\,3;\,6} \right\}\)

Could you please tell me ____?
A.It is how far to the nearest bus stop
B.how far is it to the nearest bus stop
C.how far to the nearest bus stop is it
D.how far it is to the nearest bus stop

Please _________! I am sorry for interrupting your speech.
A.go way
B.go down
C.go up
D.go ahead