Vẽ mầm ngạc nhiên. NL: Đề bài: 1 + 1 = ? Trả lời: "Đã biết: 1 + 1 = 2 Gọi kết quả của 1 + 1 là n với n là một số tự nhiên bất kì. Ta có: Bất cứ số nào nhân với 0 cũng bằng 0. => 2 . 0 = 0 n . 0 = 0 => 2 . 0 = n . 0 Mà 0 = 0 => 2 = n => 1 + 1 có thể bằng một số bất kì mà không nhất thiết phải là 2." Chú ý: Điều này chỉ xảy ra khi bạn học quá giỏi.

b)Cho x+y+xy= 15. Tìm GTNN của A = ( x+y)² – 2xy c) Cho các số thực x;y;z thỏa mãn xy + yz+ xz = 5.Tìm GTNN của A=3x²+3y² + z ²

Một Bảng tính có cột họ và cột tên khác nhau để gộp họ và tên thành 1 cột chung thì em phải A. Sử dụng công thức B. Sử dụng nút lệnh gộp ô C. Copy lại để thành 1 cột D. Không thực hiện được 15 Khi thực hiện phép toán sau =SUM(50A,35A,2A) A. 87A B. 0 C. Báo lỗi không thực hiện được D. 87

Để chèn thêm hàng em thực hiện các thao tác nào sau đây A. Chọn hàng vào Insert chọn Columns. B. Click phải tại hàng chọn Insert. C. Cả 2 câu A và B đều đúng D. Chọn hàng vào Insert chọn Rows. 19 Để vẽ một biểu đồ hình cột trong EXCEL em cần làm thao tác nào trước A. Chọn Chart B. Insert C. Tạo bảng dữ liệu để so sánh D. Bội đen dữ liệu bảng

Cho hh gồm Fe và Cu tác dụng vs Cl2 dư thu được 59,5g hh muối. Cùng lượng hh trên cho t/d vs dd HCl 10% thì thu được 25,4 g một muối a) Tính % KL mỗi kim loại trong hh ban đầu b)Tính Vdd HCl cần dùng biết D = 0,9091 g/ml giúp mk vs..........

Làm giúp mik với, mik cần gấp, hứa vote 5* and ctlhn cho ai nhanh và đúng

Giải hộ mik đi mik đng cần gấp r

Phân tích đa thức thành nhân tử: a, x^2-y^2-3x+3y b, (y-x)^2+(x-y)(3x-2y)-x^2+y^2 Tìm x, biết: (2x-1)^2-(3x+4)^2=0 nhanhhhhhhhhhhhh

Viết đoạn văn nghị luận về lòng thương người

Lớp 8A và lớp 8B dành số tiền bằng nhau để mua vở làm phần hưởng . Lớp 8A mua vở loại 1000đ lớp 8B mua vở loại 1200đ .lớp 8A dư 3000đ lớp 8B dư 5000đ và mua nhiều hơn lớp 8A 1quyển vở . Hỏi mỗi lớp mua được bảo nhiêu quyển vở