Hợp chất X có thành phần % về khối lượng là C (85,8%) và H (14,2%). Công thức phân tử của X là

Một hình thang có tổng hai đáy là 78 dm , đáy lớn bằng 7/6 đáy nhỏ , chiều cao bằng 1/2 đáy lớn . Tính diện tích hình thang đó

Viết một đoạn văn nói về kì nghỉ Tết ở Việt Nam(ĐOẠN VĂN NGẮN BẰNG TIẾNG VIỆT)

Triệu Đà là người Việt hay trung quốc chứng minh

Một vật được thả trượt không vận tốc đầu từ đỉnh một mặt phẳng nghiêng dài 1,2m và nghiêng góc 30° so với mặt phẳng ngang. Hệ số ma sát giữa vật với mặt phẳng nghiêng µ1 = 0,2. Lấy g = 10 m/s^2 1. Tính vận tốc của vật tại chân mặt phẳng nghiêng. 2. Sau khi đến chân mặt phẳng nghiêng, vật tiếp tục trượt trên mặt phẳng ngang. Tính quãng đường vật đi được trên mặt phẳng ngang, biết hệ số ma sát giữa vật với mặt phẳng ngang µ2 = 0,37. 3. Vẽ đồ thị về sự phụ thuộc của vận tốc theo thời gian trong suốt quá trình chuyển động của vật. Cho mình hướng để giải bài 1 câu 3

Hãy làm ra những giá trị về vật chất lẫn tinh thần trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Giải hệ phuơng trình a)x+2y=3 3x-y=2 b) 2x-y=3 3x+y=-7

Sơn Tinh không hề nao núng.Thần dùng phép là bốc từng quả đồi,dời từng dãy núi,dựng thành lũy đất,ngăn chặn dòng nước lũ.Nước sông dâng lên bao nhiêu,đồi núi cao lên bấy nhiêu.Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời,cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã kiệt.Thần nước đành rút quân. 1.Cho mình hỏi xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên? 2.Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? 3.Trong câu ''thần chú phép lạ bốc từng quả đồi,dời từng dãy núi,dựng thành lũy đất,ngăn chọn dòng nước lũ ''có những đậu cụm động từ nào? Và cho mình hỏi câu ngoài đề một chút xíu (hihi) Từ "ăn" trong các câu sau được dùng với nghĩa nào,nghĩa nào là nghĩa ngốc nghĩa nào là nghĩa chuyển? -Con mời mẹ ăn cơm ạ! -Chuông khánh còn chẳng ăn ai,nữa là mảnh chĩnh vứt ngoài bờ tre.

Cách cân bằng phương trình hóa học dễ hiểu nhất

II. Rewrite the sentences beginning with if. 1. We didn't go to the market this morning, so we don't have enough food for dinner now. If........................................................................................................................................................... 2. Stop talking or you won't understand the lesson. If you...............................................................................