Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng thành công những biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào? Nêu tác dụng của các biện pháp nghệ thuật ấy? (1,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Đoạn văn đã khơi gợi trong em tình cảm gì với thiên nhiên, vạn vật xung quanh? Bản thân em cần phải làm gì để bảo vệ thiên nhiên và giữ gìn môi trường sống trong lành? (1,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

So sánh hai xu hướng cứu nước: bạo động của Phan Bội Châu và cải cách của Phan Châu Trinh (về chủ trương và biện pháp).
A.
B.
C.
D.

So sánh thái độ, hành động của nhân dân và triều đình trong việc tổ chức chống xâm lược khi Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất.
A.
B.
C.
D.

Điền các sự kiện lịch sử tương ứng với thời gian trong bảng dưới đây:
A.
B.
C.
D.

Xác định các phép tu từ được sử dụng trong đoạn văn ? (0.75đ)
A.
B.
C.
D.

Nêu nội dung chính của đoạn văn ? (1đ)
A.
B.
C.
D.

Trình bày nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975). Theo em, từ nguyên nhân thắng lợi đó, bài học kinh nghiệm gì được rút ra cho cách mạng Việt Nam đối với cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc trong mọi thời đại?
A.
B.
C.
D.

Trong chiến lược ‘‘Việt Nam hóa chiến tranh” (1969-1973), đế quốc Mĩ đã dùng những thủ đoạn gì nhằm phá vỡ liên minh đoàn kết chiến đấu giữa ba dân tộc Việt Nam - Lào - Cam-pu-chia? Kết quả ra sao?
A.
B.
C.
D.

Chiến lược ‘‘Chiến tranh cục bộ” (1965-1968) và chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh” (1969-1973) của Mĩ ở miền Nam Việt Nam có điểm gì giống và khác nhau?
A.
B.
C.
D.