Đọc đoạn văn sau: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt Nam từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đă bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức ḥòng cầu danh lợi, không c̣òn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. Câu 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? Cho biết hoàn cảnh sáng tác và thể loại của văn bản?. Câu 2. Giải nghĩa từ “thất truyền”. Câu 3. Xác định và phân tích cấu tạo của một câu ghép có trong đoạn

Câu 8. Điều tra số con của 60 gia đình trong một khu dân cư người ta thu được kết quả trong bảng: Số con (x) 1 2 3 4 5 6 Tần số (n) 15 18 14 7 4 2 N = 60 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Tính số con trung bình của mỗi gia đình c) Tìm mốt của dấu hiệu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng

Bài 3: Cho hình bình hành ABCD. Đường tròn đi qua ba điểm A,B,C cắt đường thẳng CD tại điếm P khác C. Chứng minh AP=AD. Bài 4: Cho AB là một cung cùa đường tròn tâm O. Gọi S là điểm chính giữa của cung đó. Trên dây AB lấy hai điểm E và h. Các đường thẳng SH và SE cắt (O) lần lượt tại C và D. Chứng minh tứ giác EHCD nội tiếp đường tròn.

giúp mik đi 2. Đọc phần còn lại của truyện sống chết mặc bay em thấy hình ảnh tương phản đối lập nào nổi bật? Nhân vật nào là trung tâm ? hãy viết một đoạn văn miêu tả nhân vật đó?

Cho AB=12cm , AH=13cm ,Tinh BC

Các bạn giải hộ mình bài 3 và bài 4 với mình cảm ơn các bạn rất là nhiều . Thank you

Giúp mình với ạ, cảm ơn rất nhiều (30đ) <3

Trình bày suy nghĩ của anh chị về hành trang để ghi lại dấu ấn của mình trên thế giới

Giúp mình nhé, mình cảm ơn nhé . giải chi tiết hộ mình nhé

Câu 9. Số cơn bão đổ bộ vào lãnh thổ Việt Nam trong 20 năm cuối cùng của thế kỷ XX được ghi lại trong bảng sau: 3 3 6 6 3 5 4 3 9 8 3 3 3 4 3 4 3 5 2 2 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng “tần số” và tính xem trong vòng 20 năm, mỗi năm trung bình có bao nhiêu cơn bão đổ bộ vào nước ta? Tìm mốt của dấu hiệu. c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng và nhận xét.