Giải phương trình nghiệm nguyên \(16{x^4} - 8{y^4} + 4{z^4} + 2{t^4} = {u^4}\).
A.
B.
C.
D.

Từ nội dung văn bản phần Đọc – hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về tình yêu biển đảo của thế hệ trẻ hôm nay.
A.
B.
C.
D.

Tìm cặp từ trái nghĩa trong đoạn văn trên.
A.
B.
C.
D.

Đoạn thơ trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?
A.
B.
C.
D.

Giờ khu vực được tính như thế nào theo khu vực giờ gốc? Lấy ví dụ?
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn bản?
A.
B.
C.
D.

\({2^{n + 2}} > 2n + 5\)
A.
B.
C.
D.

Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy là hình bình hành. Gọi \(M,\,\,N,\,\,I\) lần lượt là trung điểm của \(SA,\,\,SB,\,\,BC\); điểm \(G\) nằm giữa \(S\) và \(I\) sao cho \(\dfrac{{SG}}{{SI}} = \dfrac{3}{5}\).
a) Tìm giao điểm của đường thẳng \(MG\) và mặt phẳng \(\left( {ABCD} \right)\).
b) Xác định thiết diện của hình chóp \(S.ABCD\) cắt bởi mặt phẳng \(\left( {MNG} \right)\).
A.
B.
C.
D.

Cho tứ giác \(ABCD\) nội tiếp đường tròn \(\left( {O;R} \right)\) và có hai đường chéo \(AC,\,\,BD\) vuông góc với nhau tại \(I\) (\(I\) khác \(O\)). Kẻ đường kính \(CE\).
1. Chứng minh tứ giác \(ABDE\) là hình thang cân.
2. Chứng minh \(\sqrt {A{B^2} + C{D^2} + B{C^2} + D{A^2}} = 2\sqrt 2 R\).
3. Từ A và B kẻ các đường thẳng vuông góc với \(CD\) lần lượt cắt \(BD\) tại \(F\), cắt \(AC\) tại \(K\). Tứ giác \(ABKF\) là hình gì?
A.
B.
C.
D.

Đoạn thơ trên trích từ tác phẩm nào? Ai là tác giả?
A.
B.
C.
D.