-Không đúng: Vì chính sách của Pháp hạn chế phát triển giáo dục ở thuộc địa, duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến, lợi dụng hệ tư tưởng phong kiến và tri thức cựu học để phục vụ chế độ mới
-Số trường học dc mở một cách nhỏ giọt, số trẻ đến trường rất ít, càng ở các lớp cao, số học sinh càng giảm dần. Ý đồ của P là thông qua giáo dục nô dịch, thực dân Pháp muốn tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng triệt để, sử dụng phong kiến Nam Triều (dùng người Việt trị người Việt kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt để dễ bề cai trị).